「致家长」面对孩子告状时，父母该如何处理？背后的动机真相了！

近日，启思维家庭教育收到一位的朋友发来的微信，是有关“孩子说老师打了他，但最后事实却是误会一场”的事件。在这里，想和大家分享一下。

作为家长大家可能都经历过这样的事情：孩子从幼儿园回家就开始告状，谁谁欺负我…老师打我，打我头、屁股...但当问他事情经过的时候，他又不说不清楚，这就导致父母很难分别孩子告的状是真是假。更是不知该如何处理和对待孩子回家告状这件事情！

通常遇到这种事情，父母会分为两类。一种是直接找老师理论，还有一种是在一头雾水的情况下向老师核对求证。但有时这样的做法会令家长很尴尬，因为你并不知道孩子说的是真是假。

但不管是什么情况，如何处理对自己孩子的告状，就体现家长对儿童教育理念的理解能力了。

▶案例回顾：

我儿子阳阳今年5岁，在幼儿园上中班。那天下午一回家，他就抱住我大腿一个劲儿撕心裂肺的哭……说自己在幼儿园被老师打了！儿子以前从来没说过这样的话，平时老师对儿子也是表扬有加。

我就问他老师为什么打你？他说是因为睡午觉和小朋友玩，被老师打了脸……我当时立马就懵了！听到这个事情，我非常气愤。就立马给幼儿园的园长打电话询问，但是结果却让我非常尴尬。

▶原来，孩子所谓的被老师打了，其实只是老师在安抚他睡觉时，手轻轻扫过他的脸颊。而这个“撕心裂肺后”的真正原因，其实是怕老师告诉妈妈，自己中午没有睡觉。

以上案例分析当然只是一部分情况，但是可以说明，很多时候孩子需要用说谎来达到目的满足自己的内心！

1、在倾听“告状”时要认真，不要打断或者斥责孩子，也不要偏听偏信，先要弄清事实真相。如果孩子一时说不清楚，大人们可用提问的方式引导孩子回想一下发生的事情，同时可以适当地安慰孩子。

2、在了解事实后，大人们应根据具体的情况采用不同的处理方式。若是有理的“告状”，一定要及时给予肯定，让他们养成正确的是非判断力；若是其他类型告状，则通过耐心与孩子沟通，帮助他们建立正确的为人处世的原则。

3、当孩子告状时，可以问问孩子：“你觉得该怎么解决这个问题呢？”把问题抛给他，要让他知道，除了发泄情绪之外，还要学着思考解决问题的办法。

4、家长和老师要积极引导孩子，鼓励他们交流和表达，让孩子体验到被重视的感觉，这样他们会更乐于交流，在交流中，经过合适的疏导，他们会养成适当的行为模式和良好的性格。

5、孩子 “告状” 不是什么大事，但家长和老师不同的态度、不同的解决方法会导致不同的结果，所以家长和老师在处理“告状”问题上需谨慎对待，给予积极正面的引导，培养孩子良好的性格和品质。

作为家长我们要多陪伴孩子，关心孩子每一个关键点的心理所需，看破孩子的每个“小心思”，但要巧妙而不漏痕迹的协助孩子解决。同时又要给孩子以自由，给孩子一个施展、锻炼、成长的空间和机会。

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