家庭教育｜过晓松：依恋关系，孩子一生健康成长的基石

家庭教育是学校教育和社会教育的基础，为了有效推进家庭教育工作和未成年人思想道德建设，昆明市妇联通过政府购买社会组织服务项目的方式，在32个市级示范社区家长学校开展“家庭教育”服务项目工作。来自云南博亚青少年心理健康研究院过晓松老师，今天跟您说一说亲子之间的“依恋关系”，对孩子成长的重要性。

过晓松，云南博亚青少年心理健康研究院讲师。一直对家庭教育和生命成长有浓厚的兴趣。

依恋关系，孩子一生健康成长的基石

一个孩子从出生到三岁，需要经历人生一个至关重要的阶段，就是与父母特别是母亲建立牢固的依恋关系。

所谓依恋关系，其实就是孩子能够得到父母大量的陪伴，随时感觉到父母稳定的存在、回应与支持。

这个阶段的孩子，必须完全依赖父母才可能存活下来，他可以根据自己的身体需要，随时可以得到妈妈的母乳，而不是所谓的“科学的”定时喂养；他需要经常看到爸爸妈妈的笑脸，父母和自己经常互动讲话，哪怕自己一句也听不懂；他需要爸爸妈妈随时可以给自己积极的回应，哪怕是明明是肚子饿了父母却以为是要换尿布；他需要醒过来就看见爸爸妈妈在身旁，哪怕爸爸妈妈在做自己的事情。

这个阶段的孩子，陪伴得再多也不嫌多；

这个阶段的孩子再怎么宠爱都不过分。

如果这个阶段孩子依赖父母的需求被很好的满足，那么这个孩子内心会是安定、愉悦和满足的，他从父母对自己的陪伴和积极回应中确信自己的是被珍惜、被宝贝的，那么等到他进入幼儿园和小学阶段，他就可以放心大胆地去探索外面的世界、学习知识文化，和同龄人建立伙伴关系，因为他的内心很安全和笃定，就算是在外面受到了挫折和伤害，他还可以回到父母的怀抱里得到温暖的拥抱和疼爱。

生命成长的真相就是，如果要让孩子最终走向独立，就必须允许孩子早年对父母可以完全的信任与依赖。

令人遗憾的是，当今社会，有太多的父母忙于工作和赚钱，而轻易将陪伴孩子的重任、将养育孩子的主角交给老人或者保姆，错过了与孩子建立依恋关系的机会；又轻易的把幼儿园和小学为代表的学校教育放在一个更重要的位置上。

没有良好的亲子关系作为基础与后盾，孩子的内心是惶恐与不安的，孩子是很难专注于学业，孩子是很难勇敢去探索世界的，因为孩子的目光都在父母的身上，期待从父母的眼中看到被珍惜、被肯定，却很可能得到的是一再的失望与受伤，无法自拔。

错过了这个阶段，再想要弥补的话，殊不知需要付出成倍的时间、精力和金钱，还不一定有好的效果。

对于一个人来说，对他的人生影响更大的一定不是令人羡慕的教育机会，也不是一份令人眼红的稳定收入，而很可能是他有没有在童年和父母建立过牢固和健康的亲子关系，这个早期的亲子关系决定了他一生的身心健康。

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