你的孩子是自信还是自卑

父母与老师的第一天只是鼓励孩子、赏识孩子，鼓励和赏识大于一切教诲。自信是人格的核心，自卑是成长的毒药。任何的教育都必须重视，用怎样的方法建立孩子的自信心。

孩子只有从成功中获得快乐，才有可能继续努力。一旦失去了对成功的渴望，就会不思进取，甘于落后。父母多多鼓励孩子，才能让孩子体验到成功的快乐，从而激发孩子积极进取的潜在力量。

周宏先生曾说过：“哪怕天下所有的人都看不起我的孩子，我也要眼含热泪去拥抱他、欣赏他，为这个生命自豪。”这是一个伟大父亲的经验之谈。我们也应该对自己的孩子说，你是最优秀的。

“我能行”与“我不行”，虽然只是一字之差，却有着本质的不同。“我能行”是成功者必备的心理素质，而“我不行”正是失败者，失败的主要原因，因为它们是去的是成功的重要支柱“自信”。

有的孩子之所以变得自卑甚至越来越自卑，一个重要的原因就是家长的要求过高，使得孩子时时处处被批评被指责。长此以往，每做一件事，他在潜意识中就总会对自己做出否定：我的脑筋不好使，这个事情我干不好，别人就是不喜欢我，等等。

让这类自卑的孩子学会自我肯定的首要目标是：帮助他们从自己的行为中获得满足和动力。不要奢求孩子能完美的做好每一件事，而应该首先鼓励孩子去做，然后努力发现孩子在做这件事的过程中，哪怕一点点值得肯定的方面，从而一点点的增强他们的自信心。要让孩子懂得：做该做的事，并努力把它做好，这本身就是成功，也是对自己最好的肯定。

让孩子做出自我肯定的一个最简单方便的方法，是变更表扬的主语：只要把“我”改成“你”，把“我们”（父母）对“你”（孩子）的表扬改变成“你”（孩子）对自己的表扬。这种简单的变化能够更充分有力的让孩子认识到自己的行为是正确的。如：“你今天用积木盖起了这么高的大楼，我真为你感到自豪！”改为：“你今天用积木盖起了这么高的大楼，你一定为自己感到自豪！”

每个孩子都有自己的特点，只要不断的努力学习，就是个让人感到骄傲的孩子。而当孩子遇到挫折或失败时，父母更应该像知心朋友一样关切孩子、鼓励孩子和孩子共同克服困难；当孩子说“我不行”时，你可以这样告诉他（她）：“我不相信你不行。在我心里，你是最棒的！”

当然，对于自卑情结，最重要的是防患于未然，父母在教育孩子的过程中，要避免望子成龙，给孩子施加过大的压力，或总是拿自己孩子的短处去和别的孩子的长处相比，以免造成孩子产生自卑心理。