9-12月宝宝的心理特点

9个月宝宝能自如的从爬位转为坐位，再从坐位转为爬位，去取玩具了。如果你当着他的面将他喜欢的玩具盖住至少一大半，他能够将藏起来的玩具找出来。他现在能注意听外面更细小的环境声，如：雨声、风声、树叶哗哗响的声音等。

9个月的宝宝是喜欢受表扬的孩子，因为一方面他(她)已能听懂你常说的赞扬话，另一方面他(她)的言语动作和情绪都发展了。他(她)会为家人表演游戏，如果听到喝彩称赞，就会重复原来的语言和动作。

这是他(她)能够初次体验成功欢乐的表现。而成功后的喜悦、巨大的情绪力量，形成了宝宝智慧活动的最佳心理背景维持着最优的脑力活动状态。它是智力发育的催化剂，它将不断地激活宝宝探索的兴趣和动机，极大地助长他形成自信的个性心理特征，而这些对于宝宝成长来说，都是极为宝贵的。另外，9个月时的宝宝能玩与人合作的游戏，喜欢看镜中的自我形象，喜欢做“摆手再见”、“拍手欢迎”等动作。

宝宝10个月的时候是生命的转折点。这个阶段的宝宝由依赖的宝宝到独立小儿，身体发育、智力发育等都发生了很大的变化。断奶处理不好也会影响到孩子的心理发育，这是爸爸妈妈应该注意的问题。10个月的宝宝变得爱发脾气了，动不动就摇头、甩手、叫嚷。其实，这正是宝宝的“自我”意识开始萌芽。宝宝有主意了，可是还不会用语言来表达，而且脚不会走路，手不能灵活地运用，挫折多，心烦，脾气就大了。了解了这些，爸爸妈妈才能更好地了解宝宝。

11个月的宝宝有了显著的进步：见到陌生人，不再咧开嘴巴哭了，别人对他(她)笑，他(她)总是以笑脸相迎，虽然不主动伸手要别人抱，但也不拒绝别人抱他的愿望。这个时期的宝宝喜欢和爸爸妈妈依恋在一起玩游戏、看书画，听大人讲故事。喜欢玩藏东西的游戏。喜欢认真仔细地摆弄玩具和观赏实物，边玩边呀呀地说着什么，有时发出的音让人莫名其妙。这个时期的孩子喜欢的活动很多，除了学翻书、讲图书外，还喜欢玩搭积木、滚皮球，还会用棍子够玩具。如果听到喜欢的歌谣还会做出相应的动作来。

12个月时宝宝特别喜欢到户外活动，观察行人、动物、车辆，模仿大人的劳务活动，喜欢看图画、念儿歌、听故事并模仿动作，能搭积木，把盖子盖上再拿开，能根据妈妈的指令拿东西，想讨人喜欢，开始出现偏向只用某一只手取物的偏好。