时间管理司马腾定位
司马腾/《说给自己听》
自律改变生活，今天是我早睡早起的529天，所有的美好都是源于坚持。
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最近一段时间，每天都在在思考时间管理司马腾的战略问题。
孙子云：先胜而后求战。
商场如战场，归根结底是战略的竞争。之前我一直忽视战略，而重视战术。导致发展速度缓慢，营业额也不理想。
对于企业发展而言，这是极其危险的错误。要想在知识管理和时间管理领域有所建树，认真思考战略，准确定位才能才能在竞争激烈的市场中有一席之地。
体力工作者工作强度降低后，人类的平均寿命因此相应延长。加上工作时间的大幅缩短，这“多出来”的许多时间，一部分转向了休闲，更多地转向了教育。
教育时间的延长，催生了一场更大的“上层建筑”的革命。
知识社会的全面来临预计要到2030年才能彻底完成，当经济和科技快速发展的时候，大众的深度思考能力正在慢慢被“摧毁”。
偶像剧、明星、娱乐圈、微博热搜、暴力冲突、情绪煽动、阶级对立、低幼化游戏。
我们日常的视野中，大量充斥着这些信息。
但这其中，99%的东西，与我们一点关系都没有，对我们也没有一丁点价值。久而久之，我们就陷入自动舒适圈，斗志被消耗殆尽，时间被大量浪费。
未来，信息焦虑和知识焦虑是无法解决的，谁能比被人哪怕多一点点自律和时间管理，他们的优势将会被无限放大。
时间管理在接下来的五年之内，将会达到一个全新的高度，会掀起全民学时间管理的热潮，时间管理司马腾如何抓住这一波红利，实现蜕变和成长呢？
在传播过度的社会中，腾哥获得成功的唯一希望，是要有选择性，集中火力于狭窄的目标，细分市场。一言以蔽之，就是“定位”
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一．受众定位
我们的竞争对手是谁，竞争对手的价值是什么？
纵观国内的时间管理市场，叶老师占领了绝大部分市场。腾哥的体量和人脉资源根本无法与之抗衡，也达不到叶老师的高度。
我们唯一能做的就是“垂直细分”，腾哥的时间管理课程主要针对于25-30岁这个年龄段的职场人士，不接受大学生和其他群体的报名。
二十岁到三十岁这个阶段，是人生最艰苦的一段岁月，承担着渐长的责任，拿着与工作量不匹配的薪水，艰难地权衡事业和感情，不情愿地建立人脉。
在这个不知所措的年纪一切都那么不尽人意，毕业，工作，恋爱，房贷，我们活得已经不像自己。
每个人都强烈想改变自己的工作和生活环境，但总是焦虑和迷茫，找不到方法和途径。
而时间管理司马腾的职场人士心智管理模型，目标管理模型，精力管理模型，能快速帮助大家告别拖延，对工作和未来有可量化的规划。
在结合我心理学的优势，从行为心理学，社会心理学，积极心理学去解析学员不能自律的本质原因。
受众群体确定之后，我们的课程更有针对性，大家的共同话题和情感连接也能达到相同“频率”。
人的心智是海量传播的防御物，屏蔽、排斥了大部分的信息。一般而言，人的心智只接受与其以前的知识与经验相匹配或吻合的信息。
时间管理司马腾十四期的训练营，我们会将相同文化素养层次的同学分到一个班，这样班级里面的同学对于知识的理解将会更加一致和统一。
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二．心智定位
现在是“大竞争时代”，因为竞争无处不在。大竞争时代有两大特点：
1.信息爆炸
各种信息无处不在，我们无处可逃。我关闭朋友圈快三年了，每天只发不看，每天晚上20:00定期清空所有聊天记录和手机信息。
很多人的朋友圈可能一直刷不完。而这对知识管理的人来说是一个灾难，我们总是想把课程传递给消费者，但现在我们的信息被淹没在信息的海洋里。
2. 产品过剩。
时间管理市面上很多人讲，用产品经理的思维去诠释，我们的时间管理产品是过剩的。
我一直在思考如何才能进入用户心智？成为第一，是进入心智的捷径。但是以我们目前的能力和实力，还暂时没有办法做到，我们应该怎么做？
大竞争时代企业要把信息传递给消费者，要赢得单键，唯一的方式，就是针对竞争建立优势位置。
要想“在用户心智中留下不可磨灭的信息”，首先思考的的根本不是信息的传播，而是心智，是一个纯洁的心智，一个未受到其他品牌污染的心智。
经过认真思考，我决定再垂直细分，从十四期训练营开始只做25-30岁女性的时间管理市场。时间管理司马腾-中国最大的女性时间管理培训机构。
我们看似失去了男性和其他群体的用户，但是在主流模式之争中，把自己的这个细分的模式做大了，就能快速裂变和传播，因为有专属和唯一性。
所以很抱歉，对于一直支持我们的男性用户，只能割爱舍弃了。腾哥目前阶段只能做专，精，细的战略方针，待我占领市场之后，一定会给男性用户优质的时间管理课程。
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三. 产品定位
管理、战略、技术、营销、产品，哪项最重要？有人说，每一项都很重要，个人认为降至一维，唯剩产品，因为好产品是最好的营销。
我一直以产品经理来严格要求自己，每次推出新课程之前，都在反问自己以下问题：
1.满足谁的需要?
2.他们有些什么需要?
3.我们提供的是否满足需要?
4.需要与提供的独特结合点如何选择?
5.用户的痛点是什么？
6.这些痛点如何有效实现?
我们的课程产品经历了模仿，架构，价值，创造，系统五个阶段，从底层逻辑，方法论，思辨能力三个维度不断的调整和优化。
真正好的产品，是去满足用户需求痛点、给用户创造快感，或者成本节约带来的感受。一节时间管理的课时间到底多长？
学员的有效学习感受度是多少分钟？什么样的课程是最受学员欢迎的？
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课程产品是服务于学员的，她们学了时间管理之后工作收入和工作效率提高了吗？经过反复思考，我个人认为新的产品课程，应该是和短视频运营，自媒体运营，个人技能提高等知识相互关联。
学员能够学以致用，以时间管理为依托，提高自己的认知能力，将“资料”转化为“知识”，逐渐形成行为体系，知识体系，思维体系。
课程的维度不只是停留在时间管理相关知识上，而是把认知高度提升到系统和结构层面。所以时间管理司马腾产品课程定位于成年人时间管理学习-思维模型，
通过时间管理让大家告别拖延的同时，能建立一套自上而下的思维模型体系，有了系统就有目标，有了目标自然能做好时间管理和自我管理，这是系统思维的良性循环。
我们的课程体系必须内容多元化,内容快消化，内容海量化，内容独家化，内容场景化，，内容多端化，内容普适化，内容资本化。
内容驱动的时代，有价值有内容的时间管理课程产品才能有竞争力，重要地位甚至仅次于资本。
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四. 传播定位
去年八月份我看了克莱•舍基《《认知盈余》》，开始思考时间管理司马腾的传播定位。
什么是“认知盈余”，克莱．舍基给出的定义很简单，就是受过教育，并拥有自由支配时间的人，他们有丰富的知识背景，同时有强烈的分享欲望，这些人的时间汇聚在一起，产生巨大的社会效应。
全世界的认知盈余太多了，我们怎么将时间管理学员认知盈余做到极致呢？目前在喜马拉雅开设的《十点学时间管理》电台栏目是一档很好的节目。
“深夜十点，陪你学时间管理”，每天都有优秀学员在上面分享践行方面的体会，通过真实的学习分享，帮助更多的人告别拖延，建立良好的生活方式。
所以我们的传播定位于“认知盈余”的分享，2018年将重点打造短视频，音频，文章等内容分享。
从目前互联网的发展来看，“个人分享”被展现得淋漓尽致，朋友圈、微博、空间分享心情，公众号、微博分享信息，豆瓣、知乎、百度文库分享等知识。
腾哥一直在思考一个问题，如何将学员的分享和传播“商业化”。传播时间管理内容的同时能获得收益，目前和“奇妙日程”的合作都是在“试错”传播的新途径。
尽管2018年充满各种挑战，但是腾哥从容面对。穷且益坚，不坠青云之志。
自律改变生活！
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