心理学家说:女孩“纯爷们”,男孩“伪娘”其实也是一种正常现象
“阴盛阳衰”已经盛行很久了,女孩越来越像“纯爷们”,随着韩流“野蛮女友”的入侵,“野蛮”“刁蛮”就成了女孩的代名词,而男孩中间则出现了一些“伪娘”,就连上帝也不知何时被穿上了花裙子。
01
儿童教育专家孙云晓曾提出“男孩危机”概念,结果很多家有女孩的父母也产生了危机感,“遵循自然”的理念使他们意识到女孩就应该活得像个女子才对。教育要遵循孩子的性别特征,遵循孩子的自然成长规律,这是毫无争议的,但是如果打着这个旗号而刻意压抑女孩的“男式性格”,则未免显得断章取义。
父母的错误做法主要表现如下:
总是在女儿面前强调:“你是女孩,时刻要注意自己的形象。”
总是用这样的话来训斥女儿:“你就不能安静一下吗?一点也不像一个女孩。”
总是用这样的话来打断女儿的思维:“那是一个女孩可以做的吗?”
……
02
剑桥大学心理学教授曾经做过一个大脑性别研究,研究表明,并非所有的男性都有一个典型的“男式”大脑,差不多每5个男性中就有一个的大脑是“女式”的。同样,并非所有的女性都有一个典型的“女式”大脑,其“异类”概率也在14%左右。
也就是说,自然规律允许男性可以有女性思维方式,男孩如果不喜欢足球而爱上芭蕾,并不是什么违背自然的事情发生了。同样,女性如果擅长数学,喜欢分析和解决复杂的问题胜过喜欢聊天逛街,那也不能说明这个女人“爷们化”了。
生活中我们发现,一些女孩从出生时起就有弱柳扶风的女性气质,对于这些女孩,即使你不对其实行“淑女教育”,她在成长的过程中也会自我进行“小家碧玉式”塑造。而那些一出生就连哭声都显得粗声粗气的女孩,即使你不停地用“淑女模式”来要求她,她也还是改变不了粗枝大叶的毛病,性格豪爽而毫不做作。
其实,女性的生活方式并非只有“淑女”一种,那些豪爽的“侠女”也能享受到幸福,所以,根本没有必要压抑女孩的“男式性格”。
由于生理结构的作用,所以有“男式”大脑的女孩依然会保持女性的本体,她的“男式”大脑只会让她更趋向于逻辑思维,在性格上也会显得大气一些。女孩的“男式性格”在一定程度上还会使女孩显得更聪明,她也比那些有着“女式”大脑的女孩更能掌握幸福。所以,不要刻意压抑女孩的“男式性格”。
小女孩的“男式性格”遭到父母压抑的概率很小,父母对小孩子的性别没有特别强烈的意识,但是十几岁的女孩就没有那么幸运了,她们通常都被父母要求安静一些、本分一些,这样才能安全一些、受人欢迎一些。
03
15岁的文宇静告诉妈妈她要参加班里举办的探险活动,可能要到某自然保护区里过夜。妈妈一听就吓坏了:“你?一个人在外面过夜?什么自然保护区,那对你来说就是原始森林。你不能去,这都是男孩子的游戏,你一个女孩凑什么热闹?一旦磕着碰着或者迷了路,你怎么办啊?”
文宇静一听妈妈反对,二话不说,拿起背包就往外走。妈妈急了,一把拦住她:“你怎么就不听话?从小你就野,本来以为长大了你会收敛一些,没想到你还变本加厉了!就你这种性格早晚得出事。你看看哪个女孩像你似的,一点也不喜欢安定,动不动就参加冒险活动。我的神经绷得很紧,现在几乎啥活也干不成,每天就担心你的安危问题了。”
文宇静一听妈妈唠叨,非常生气,她大声喊道:“女孩怎么了?我就是喜欢冒险,而且我参加的都是些保险系数很高的活动,对于男孩来说,这根本都称不上冒险。可就这,你都不让我去,你希望我成了‘大门不出、二门不迈’的废物是不是?你是不是我亲妈?我有点出息难道你不高兴?”
母女俩的话越说越拧,妈妈在门口拦着,死活不让文宇静走。文宇静气愤极了,她用各种激烈的言词刺激母亲,希望她能放她一马,可是妈妈就是无动于衷。文宇静没有办法,她只好生气地对妈妈说:“妈妈,你限制我自由,限制我成长,下次我参加什么活动都不告诉你。”
……
这一次,妈妈的确是战胜了女儿,但是母女俩一直冷战了很久。后来在爸爸的撮合下,母女俩才恢复正常沟通,但是文宇静似乎心有余悸,对妈妈说话总是只说半分。从此以后,妈妈再也没有准确掌握过女儿的状态。
04
压抑孩子的直接结果就是造成两代人的不合。
其实,妈妈的做法不能说毫无道理,只是她采取的方式过于强硬,反而使女儿更加认同自己的兴趣爱好,不愿意接受母亲的教育。
其实,对女孩的“男式性格”,父母既不要吹毛求疵,也不能置之不理,应该采取中庸的态度,接受孩子积极的一面,同时引导孩子认同自己的性别。
只要孩子在性别认同上没有问题,那么一切都不是问题,没有必要对孩子进行强硬压制。
选自《为什么你的女儿不告诉你》