孩子确诊后家长心理适应的3个阶段，看看您处于哪个阶段

当孩子被确诊后，家长都会有一个心理适应过程，一般情况下家长们都会经历三个阶段，有兴趣的家长不妨来看看自己处于哪个心理适应阶段。

由于患有孤独症的儿童从外表上看大都与正常儿童无异，再加上医学界对有关孤独症知识的普及程度不够，因此，很多家长在自己的孩子刚被诊断为孤独症时，都不愿承认这个事实，而采用回避现实的态度。认为自己的孩子没有什么大问题，只不过是晚开口，或者是不理人，行为与众不同而已。

总希望通过求医问药或别的什么途径能很快解决孩子的问题，而往往忽视了科学的康复训练方法和手段的运用，或者还根本不懂得如何对孤独症孩子进行康复训练和家庭教育。因此，大部分孤独症儿童的早期教育就被耽误了。

通过一段时期（少则几个月，多则几年）的各种尝试，绝大部分的家长都会认识到，在目前人类所具备的医疗条件下，要想通过求医问药来使孤独症儿童康复是不可能的。同时，随着孩子的长大，各种障碍会越来越明显的显现在家长面前，与同龄孩子的差异也越来越大，迫使家长不得不面对自己的孩子，重新认识孤独症可能带来的严重后果。

在对孤独症的认识程度有了比较明显的提高后，绝大部分家长会重新探求帮助自己的孩子走出孤独回归社会的道路，这个时候家长往往最希望得到更多的社会帮助。但也有一部分家长或者会因为只看到孩子问题的严重性，得不到社会的及时帮助，处于孤立无援的境地而丧失信心，或者会因为找不到正确的方法而放弃对孩子的帮助。

这个时期的家长在承受能力方面已没有太多问题，对孤独症将会给自己的孩子所带来的严重后果也认识得比较清楚。但处于这个时期的家长往往缺乏长期作战的信心和耐心，有极少数的家长甚至破罐子破摔，完全丧失了对自己孩子康复的信心，同时也丢弃了作为家长应有的责任心，这对于孤独症孩子的康复教育显然是极为不利的。

然而，绝大多数家长主要还是因为训练孤独症的孩子需要付出漫长而又艰苦的努力，并要不断地摸索适合自己孩子的教育方法，而换来的却是与付出极不相称的结果，甚至仅仅是变化前的积累过程，因此失去了坚持下去的耐心和勇气。

注：在此阶段，家长们需要注重社会干预（机构、医院等）与家庭干预的关联性，调整自己的心态。

不知家长们在了解过后，发现自己处于哪个阶段呢？但无论家长们处于哪个心理适应阶段，我们都希望家长们不要放弃，保持耐心继续坚持，终会看到孩子的进步。