“男孩做了一件事，救了全村的命”这5部病毒短片让孩子一生受益
新冠肺炎疫情爆发以来，宅在家里，已经有十几天了。
大人都难免有些感到烦闷，更别提原本就活泼好动的孩子们。
咱们之前给大家分享过一些优质的BBC纪录片和适合孩子的动画短片，希望能帮孩子在空闲时间学点有趣有用的知识。
今天想专门跟大家分享几部跟病毒有关的动画片和小短片，这也是我觉得这个时间段，我们最该给孩子们上的一堂课。
这些动画片或小短片制作都比较精良，趣味性也强，是特别好的科普素材，能很好的帮助孩子们理解现在正在发生什么。
孩子们看完之后，会对各种病毒的来龙去脉，平时我们该怎么防范，病毒来了我们又该怎么办等有更清晰的了解，也欢迎大家转发或收藏，跟孩子一起看。
关于病毒，有哪些你不知道的真相
第一个小短片，10多分钟，语速很慢、动画形象清新，却把我们不知道那些病毒的真相，都讲得清清楚楚。
一些生物名词、怎样教孩子预防冠状病毒，也都科普到了。
无论是拿来给孩子科普有关病毒的知识，还是教孩子一些防护方法，都有说服力。
它让孩子知道：病毒，是这个地球上最小最简单的生命体。我们尝不到、嗅不到、也看不到它。它们有不同的种类，长相也各不相同。
病毒会传染，是因为，繁殖，是病毒唯一的目标。
它们会进入禽类、哺乳动物、人类体内，骗过细胞防御系统，安家驻宅，繁殖多到数不清的病毒。
病毒还会伪装变异，从一个物种体内，到另一个物种体内，实现了跨宿主转移。
病毒的传播方式很多，比较常见的是，通过飞沫、食物、消化道、直接身体接触、蚊虫叮咬、血液等方式，不断传播。
这种狡猾的生命体，它在种类上，也多种多样，有植物病毒、动物病毒，微生物病毒等。
细分下去，还有乙肝病毒、狂犬病毒、鼻病毒、埃博拉病毒以及我们这次发现的新型冠状病毒。
关于病毒，人类目前的认知，还是非常有限的。
我们除了用戴口罩、勤洗手、勤消毒、不接触野生动物等方式预防病毒传播，还要加快对病毒的认知，才能打败它们。
孩子宅不下去了，就给他看看这个短片，当孩子更全面地认知、了解病毒后，他们也会从心底里，对自己做出规范和要求。
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“78%的人类新发传染病，和野生动物有关”
孩子都有这样的特性，告诉他们一件事的危险性，他们会用自己无边的想象力，想出更多让人担忧的事。
比如，给孩子科普地震，孩子就会担忧天会塌下来。
所以，看完第一个视频，孩子如果恐慌，可以给他们讲讲第二个视频：78%的人类新发传染病，和野生动物有关。
病毒虽然能感染所有生命，我们也不用恐慌。
因为病毒的生存和繁殖，必须要经过三个环节：与宿主接触、感染和复制。
在这个过程中，狡猾的病毒会不断遇到新物种，并想要感染它们，可，这并不是一件很容易的事。
因为两个宿主的遗传基因差异太大的话，是不容易被感染的。
比如，人流感病毒，就很难感染植物。
可如果一个环境中，病毒数量太多时，它们也很可能发生突变，感染新物种。
这就是为什么，我们要远离那些没被人类驯服的野生动物，因为，极有可能，寄生在野生动物身上的病毒，变异后感染人类。
记得儿童作家杨红樱就在她的作品中，告诫过孩子们，穿山甲、果子狸、白鹤、山鸡、娃娃鱼这些野生动物碰不得，更吃不得。
不光因为这些野生动物种类数量都不多了，更重要的是，病毒感染，会给人类带来灾难。
孩子今天的认知，就是未来世界的模样。
早点告诉孩子们这一点，才不至于在危险来临时，孩子们因无知，而犯错。
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病毒感染人类的大敌，是卫生
很多孩子，遇到父母强调卫生习惯时，要么不以为然，要么不愿执行，短片《席卷非洲的霍乱病毒，是怎么被一个小男孩打败的》能告诉孩子：
日常讲卫生，是病毒的大敌。
短片讲述了一个男孩，经过一系列努力，成功阻止霍乱病毒在村里蔓延的故事。
在一条小河边，一个男人的排泄物，流到了小河里。整条河都被污染了，可住在下的人们，完全不知情。
她们直接把带有霍乱病毒的水取回家饮用。
苍蝇，又把病毒，带到食物中。很多人，吃东西前也没养成洗手的好习惯，就这样，霍乱病毒，很快在村子里传播起来。
我们都知道，霍乱是一种由霍乱病毒感染的烈性肠道传染病，死亡率很高。
而男孩的爸爸，也没有幸免，病的很厉害。
幸好，医生给出了有利的治疗方案：爸爸才好转起来。
后来，男孩走遍村里各个角落，向人们宣传注意卫生的重要性：
勤洗手、不喝生河水、蔬菜、瓜果要洗净才能吃、煮熟的食物趁热吃，还要避免被苍蝇污染。
在男孩的推动下，村里还建立了公共厕所，霍乱病毒，终于在村子里消失了。
短片让孩子明白，疾病，其实并不可怕，可怕的是，人们没有防患于未然的意识。
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无法打败病毒，我们可以“闷”死它
病毒威胁生命，可正确的防护，才能切断或感染病毒传染源。
短片《埃博拉的故事》，就讲述了非洲一个女孩的爷爷和妈妈感染埃博拉病毒的故事。
小女孩的爷爷因为买到感染埃博拉病毒的蝙蝠肉，不幸感染埃博拉病毒。
病毒感染太快，没等到医生，爷爷就吐血而死。
虽然赶来的专业人员给女孩一家进行了消毒和特殊处理，可女孩的妈妈，还是不幸感染了埃博拉病毒。
起初，妈妈不想去治疗中心隔离治疗，可因为害怕死去，还是接受了正规医疗。
在医护人员精心护理下，最终，女孩妈妈好转并打败病毒痊愈。
而妈妈也没有感染村里其他人。就这样，村里的人，彻底相信了治疗中心的隔离和治疗措施。
病毒，尤其是像埃博拉这样危险的病毒，我们打败它最重要的关键环节，就是切断它的传染源，不让它再继续繁殖和复制。
看完这个短片，孩子就会明白：当病毒传播来势汹汹时，戴口罩，减少人员流动和聚集，有多么重要。
只有人为切断病毒的复制、感染渠道，才能活活把病毒“憋死”。
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人若感染病毒，最终靠的不是药物，而是免疫力
新冠病毒的爆发，让人防不胜防，而这场疫情过后，恐怕人们最大的变化，就是认识到：身体的健康，才是最重要的。
TED短片《捍卫健康的战争，细胞如何对抗病毒》，说明了关键时刻，还是要靠身体里的健康细胞、免疫力去打败病毒。
这个小短片，很形象地展示了人体健康细胞，是怎么制造抗生素，又怎样一步步逼退病毒。
虽然短片中有的名词稍晦涩，可也能让孩子明白：能调动身体全部免疫力打败病毒的，是身体里37兆个健康细胞共同合作的结果。
而规律的作息、健康的生活方式，才是保证身体每个细胞都健康、有力合作的前提。
孩子们看完，也会懂得锻炼身体、保持身体健康的重要性。
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五个短片看完，孩子会对疾病、对病毒的认知，又多了不少。即使成人看，也会很受益。
记得《三体》里有一句话：弱小和无知不是生存的障碍，傲慢才是。
相对病毒和其他物种而言，人类是文明的，更是强大的。
但是如果对自然缺乏敬畏，也一定会遭受自然的惩罚。
早点告诉孩子们这点，早点唤醒某些人类的傲慢，还来得及。
敬畏自然，不过是提前自保。