宝宝1岁前后需要“长”的智商，这些游戏都承包了
平凡宝宝和天才宝宝的差距在哪里？除了基因，后天的“栽培”也非常重要。
只要掌握了打开智商大门的钥匙，咱家宝宝的智力绝不输给“别人家孩子”。
6个小游戏，越玩越聪明
对于1岁以上的宝宝来说，玩是每天的必修课，爸爸妈妈和宝宝一起玩，不仅能增进亲子沟通，还能让宝宝小脑瓜变灵光。
“打电话”
促进手眼协调能力
工具：准备玩具电话两部。
玩法：妈妈给宝宝做示范，教宝宝按电话号码，等宝宝完成后，妈妈模仿电话铃声，然后用电话与宝宝通话：“喂？你是XXX吗？妈妈在家吗？”
作用：这个小游戏能强化宝宝手指的力量，促进手部精细动作及手眼协调能力的发育。
“装豆子”
提高解决问题能力
工具：准备适量花生豆和两个矿泉水瓶。
玩法：妈妈演示放豆的过程，突出两手指捏豆的动作，同时引导宝宝自己也捏豆子，把豆子放入瓶中摇一摇，使之发出“哗啦啦”的声响引起宝宝的兴趣。
作用：捏豆子可以提高宝宝手部肌肉的灵活性，及解决问题的能力。
“捉虫子”
学会动脑想办法
工具：准备小虫贴纸和垃圾筐。
玩法：在墙上贴一些小虫贴纸，贴在孩子踮脚伸手能触到的位置。引导宝宝踮脚伸手去抠贴纸。如果高的地方抠不到，帮孩子想办法，比如拿个小凳子垫高，要注意安全。
作用：捉害虫锻炼孩子脚尖、手指尖的力量，也让其学会动脑想办法。
“穿彩珠”
集中宝宝注意力
工具：准备适量的大颗彩珠和较硬的绳子。
玩法：妈妈教宝宝一颗一颗地把彩珠穿起来，然后将穿好的彩珠围在其脖子上或戴在手腕上，当作“项圈”或“手链”玩。
作用：可以训练宝宝的手眼协调能力，还能让其学着集中注意力。
“小手画一画”
培养涂写兴趣
工具：准备纸和水彩笔。
玩法：妈妈和宝宝各选一只画笔，把其余的画笔先收起来。让宝宝学着妈妈在画纸上画线条、弧线、圆等。
作用：教宝宝握住笔，可以发展手指、手腕的灵活性，锻炼小肌肉群、手眼协调能力，培养宝宝对色彩、涂写的兴趣。
“扔纸球”
提高动作控制力
工具：准备篮子和废报纸。
玩法：把报纸揉成一团，做成纸球，妈妈、爸爸和宝宝轮流扔纸球，每人扔10个，看谁扔进篮子里的球最多。
作用：这个游戏适合2岁以上的孩子玩，手的触觉、动作的控制、空间距离的判断，都有利于孩子的大脑开发。
有些“坏习惯”也能长智力
不到1岁的宝宝如果出现这4个“坏习惯”，其实是智力发育的信号，请你不要阻止他。
吃手
宝宝三四个月大时开始喜欢吮吸手指。爱吃手是心理发育的正常表现，宝宝主要通过嘴探索自己的身体和外部世界。
- 家长的正确做法：为宝宝洗干净小手。妈妈还可以通过拥抱、亲吻安抚宝宝，多陪宝宝一起玩，转移宝宝注意力，认识更多事物。
扔东西
到了六七个月，宝宝总喜欢把东西扔到地上。其实，这是一种“婴儿游戏”，强化了对各种物体、环境的认识，还可以锻炼手眼协调能力。
- 家长的正确做法：给宝宝准备些柔软、摔不坏的玩具，陪宝宝一起玩。家长的积极回应能激发宝宝的反应，使他感到自信和满足，有助智力发育。
撕纸
有些宝宝喜欢撕卫生纸、书，有时还会往嘴里塞。这是因为六七个月大的宝宝手眼动作已经协调，发现小手可以抓握改变纸的形状，感到惊喜和快乐。
- 家长的正确做法：准备不同材质的纸张，通过撕、抓、揉、拉、放等动作，锻炼手指协调能力以及指关节灵活性。要注意看护宝宝，不要误食，不要给宝宝太过锋利的纸，避免划伤，撕纸后及时洗手。
到处爬
八九个月时宝宝学会爬，非常兴奋。爬行过程中能加强协调能力，让宝宝主动接触和认识事物，促进认知能力发育。
家长的正确做法：家长应鼓励宝宝爬，必要时可以跟他一起爬。如果害怕地面脏，引发疾病，家长可以给宝宝套上罩衫、勤洗手、勤换衣服。▲
本期
母婴智囊团
东南大学附属中大医院儿童发育行为中心治疗师 袁雪梅
中国心理卫生协会常务理事、教授 李建明
湖南省儿童医院儿保所副主任医师 赵 莎
湖南省儿童医院儿保所主治医师 徐宁安
编辑：鞠思頔
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