探秘-清北名校学霸们家长们的行为准则

桂林一家米粉店的歇业通知火啦！近期，桂林一家米粉店老板在店门口张贴红纸写道：本人因送儿子上清华大学读书，8月20日至24日暂停营业五天，请互相转告。

不知道老板想让大家“互相转告”的内容到底是啥呢？不过老板心里必定是美的冒泡这个大家都懂的，孩子有出息真的是最让人开心的事，想想我当年要是能考上清华，我爸可能会把红地毯从家门口铺到校门口，这种事不昭告天下难道还藏着掖着呀？

眼瞅小编已经大学毕业，我爸怕是没这个机会了。但是家里有还没参加高考的孩子家长可以准备一下了！先嗦碗清华米粉沾沾喜气，咱们从长计议。

前些天有篇文章，总结了全国68个高考状元之间的共同点，而这些共同点中包含了很多家庭方面的因素。比如父母在幼时要启发孩子善于思考，渴望知识的习惯；平时要多关心孩子，学霸也离不开爱的滋养；孩子们很少提及父母对自己口头上的教育，说的更多的却是爸妈行动上的感染；父母要学会因材施教，挖掘孩子的闪光点等等。一家之言或许不足信，但这群高考状元们异口同声，看来家庭教育对孩子成长成才真的是举足轻重了。

幸福的家庭都是一样的，糟糕的家庭却有各自的不幸。同理，一个优秀的孩子背后往往有一个幸福的家庭，一个问题孩子的背后肯定是一个问题多多的家庭！那么，作为孩子成长的大本营，家庭教育应该如何进行呢？

首先，父母要以身作则，以榜样的力量去引导和诱发孩子学习和成长。安徽状元董吉洋说：“偶尔我也会厌学，不想看书，爸妈注意到了，也不说什么，就把电视关掉，坐下来看书，看到他们在看书，我也就不好意思不看书了。”这种润物细无声的方式，潜移默化中达成引导与教育的目的，比单一的说教更容易让孩子接受。

其次，父母要多花一些时间在孩子身上。不要因为自己的事业而忽视了对孩子的教育，不要为了自己的休息娱乐而忽视与孩子的交流。学霸家长都会与孩子保持良好的沟通，这有助于家长更了解孩子的想法。她们懂得孩子喜欢什么，擅长什么，从而能够挖掘出孩子的天赋与潜能。

让我们一起来到1822年的欧洲，一个落魄的青年刚刚流浪到了巴黎，他期望父亲的朋友查尔斯叔叔能帮助自己找一份谋生的差事。”数学精通吗？“查尔斯问。青年羞涩地摇头。”历史地理怎么样？“青年还是不好意思的摇头。”那法律怎么样？“青年窘困地垂下头。查尔斯接连的发问，青年都只能摇头告诉对方——自己似乎没有任何长处，连丝毫的优点也找不到。”那你先把自己的住址写下来，我总得帮你找一份事做。“查尔斯最后说。青年羞涩地写下自己的名字和住址，转身要走，却被查尔斯一把拉住了：”你的名字写得很漂亮嘛，这就是你的优点啊。“把名字写好也算一个优点？青年在对方眼里看到了肯定的答案。我能把名字写得叫人称赞，那我就能把字写漂亮，能把字写漂亮，我就能把文章写得好看……受到鼓励的青年，一点点地放大着自己的优点。数年后，青年果然写出了享誉世界的经典作品，而这个年轻人就是家喻户晓的18世纪法国着名作家大仲马。

一个人想要有所成就，最正确的选择就是把自己喜欢擅长的东西做到极致！

所以多于孩子沟通，了解并发现他们潜在的优势与天赋，进行正确的引导，并鼓励他们在自己擅长的领域努力耕耘，是作为父母最重要的职责之一！

另外，作为孩子学习的主战场，学校与家庭之间的密切配合也是必不可少的，做好“家校共育”才能达到更好的效果。很多中小学通过使用口袋家校这一专业的家校沟通平台，让家长可以随时随地的了解孩子在校的学习动态，及时发现孩子细微的成长变化，选择更合适的教育方式与方法，真正做到因势利导因材施教。

作为人一生中受教育的第一站，家庭教育对孩子的重要性毋庸置疑。学校教授孩子更多的知识与技能，而家庭则培养孩子的人性、情感、品格与视野。家庭与学校需要彼此依托默契配合，才能真正给我们的孩子带来全方位的关爱与培养。