家庭教育活动“跨越人生的栏杆”

8月9日晚7点，家庭教育活动第九期“跨越人生的栏杆”在宇杰教育会议室举行，30余位爸爸妈妈和孩子参加了活动，爱自然生命力体系亲子导师曾颖担任主讲，丁昭君老师担任主持。

丁老师在开场主持时说：感谢亲子会、最宜春亲子约、宇杰教育的付出，让我们有机会共同学习做更优秀的父母。本期主题是“跨越人生的栏杆”。家长在培养孩子的过程中，会遇到或高或低的栏杆，要如何跨过栏杆，下面请爱自然生命力体系亲子导师曾颖老师跟大家交流…

学习、运动两不误，家长和孩子跟着曾老师做“热身”运动。在一片欢声笑语中，讲座正式开始——跨越人生的栏杆。

栏杆一：注意力的方向

一个人注意力的方向在哪里，关注点就会在哪里。互动试卷中：1+4=5；2+1=3；2+2=5；1+3=4；3+3=6；家长和小朋友的注意力都在2+2=5错误，体现在亲子关系中多数父母的注意都在孩子不完美的地方，忽视了做的好的地方。卓越父母建议要关注孩子好的行为，忽视不好的行为，调整注意力，成就孩子完整人生。

把手搭在同伴的肩膀，相互鼓励和督促：面对孩子要学以致用，潜移默化的跨过栏杆。

亲子游戏：蒙眼猜提子

【最宜春•亲子约】负责人王芳组织亲子游戏“蒙眼猜提子”：邀请家长和孩子通过视觉、触觉、味觉等感官分辨提子和葡萄，赢取奖品—来自梅花山庄生态园的新鲜富硒提子。

三位家长蒙眼摸提子：葡萄更软提子更硬、葡萄更圆、提子闻着更香。只有一位家长回答正确，现场领奖品一大串甜蜜蜜的富硒提子。

五位孩子蒙眼尝提子，宝贝们味觉一级棒，全部回答正确。加赛一轮绕口令“吃提子不吐提子皮，不吃提子不吐提子皮”。孩子们大胆参赛勇敢尝试全部获得甜蜜蜜的富硒提子。

一串串新鲜甜蜜的富硒提子由梅花山庄生态园友情赞助，欢迎加入8月12日富硒提子采摘之旅，约起来~~

栏杆二：破坏性╱建设性问句

父母的问句引发注意力的方向，注意力的方向产生成果。如孩子考48分了。破坏性问句“你为什么只考48分”的回答是理由和借口；建设性问句“你今天只考48分，下次要怎么做”的回答将激励他认真学习。

家长运用建设性问句时，将把孩子的注意力方向引向积极阳光自信的方向。卓越父母建议多用积极性问句引导孩子关注更美好的事物。

栏杆三：父母否定式语言习惯

家长的语言对孩子有催眠作用。如鸡蛋要如何打碎，小朋友的回答是：在墙上、碗边、地上敲碎，这些方法是借助外力敲碎；而母鸡妈妈用21天时间将鸡蛋孵化碎，是内在的力量。

力量在外，孩子人生被被人主导；力量在内，孩子主导自己的人生。教育孩子时，要多用肯定鼓励欣赏孩子，让孩子的内在力量主导他们的人生。

不同的语言习惯，给孩子不同的感受。一个常指责抱怨的人是力量在外，人生经历趋于被动，孩子会效仿，这类家长称为黑洞；一个有担当直面困难的人是力量内求，会主导自己的人生，会用信念和影响孩子，这类家长是太阳。希望家长们在学习的中靠近太阳、慢慢变成太阳，进而绽放光芒。

栏杆四：直面身份的超级话语；栏杆五：父母的五个类型，将在下期亲子活动中讲解，希望爱学习的爸爸妈妈们踊跃报名，一起学习，一起成为绽放光芒的太阳。

家长分享话题：孩子是如何度过暑假？

孩子的作息有明确规划：学习、玩耍、散步、看书，我对他的安排很满意；我希望通过学习做一个更优秀的父亲；我家的孩子三岁，担心父母的教育跟不上孩子的成长，就来参加学习。

家长请教“您的孩子两岁十个月开始读经典学国学，是如何实现？”：时间高效充分的利用；国学机的长期熏陶；坚持每日读经典；坚持写读经日记，现已写1205篇。

宜春好爸爸好妈妈，都在这儿▲

【最宜春•亲子约】

感谢本次活动的主讲老师：爱自然生命力体系亲子导师曾颖。

感谢宇杰教育为本次活动提供场地支持!