忠县 家校社"三合力"助推未成年人健康成长

文 / 中国青年网
2017-07-10 09:07

青少年强则国家强,青少年兴则民族兴。青少年是国家未来的建设者、管理者,做好未成年人思想道德建设工作,事关祖国和民族的未来,责任重大,使命神圣。

近年来,忠县文明办依托创建全国县级文明城市的契机,充分激发和调动社会各方力量,建立学校、家庭、社会“三位一体”的工作体系,以培育和践行社会主义核心价值观为根本,坚持立德树人,扎实推进未成年人思想道德建设工作。

立足学校教育

发挥主题活动育人作用

“全体起立,请审判长、审判员入庭就座。”随着稚嫩而洪亮的声音响起,由忠县实验小学举办的“深入法庭,做学法守法的小学生”模拟法庭展示活动正式拉开帷幕。

在活动现场,由学生扮演的审判长、审判员、书记员、原告和辩护人围绕青少年校园抢劫案件的案情,引用法规,讲述法理,在庭审过程中展开了激烈交锋,为现场的老师和学生上了一堂直观生动的法制课。

“法律离我们并不遥远,其实就在我们身边。”在模拟法庭上扮演审判长的熊吉妍在活动后说,经过这次模拟法庭活动,自己对法律有了全新的认识,以后一定要做一位遵纪守法的好公民。

未成年人思想道德建设工作的开展,学校发挥着主渠道作用。忠县各中小学依托各类主题活动的开展,大力强化学校教育。像忠县实验小学这样依托主题活动助推未成年的思想道德建设,在忠县各中小学已经实现了常态化开展。

忠县教委与文明办合作,从细节入手,在全县中小学生中开展社会主义核心价值观教育、“我的中国梦”主题教育实践活动、“学生文明牵手助推”活动等学习活动,把思想道德教育落细、落小、落实,引导中小学生讲道德、明事理、行善举,做到内化于心外化于行。

在发挥学校育人主渠道作用的同时,忠县教委还大力提升教师素质,借助“两学一做”学习教育活动、“扬师德、提素质、树形象”等主题教育活动,树立新时期人民教师良好形象,让全县教师成为崇德尚善、遵纪守法、谦和明礼的教育人,做学生学习的楷模。

动员社会力量

积极营造健康育人氛围

去年10月,在国庆节到来之际,忠县十字街社区在忠县心一社会服务中心社工及志愿者的组织下,陪伴社区留守儿童度过了一个有特殊意义的国庆节。

活动当天,社工和志愿者们不仅带领留守儿童一同合唱《歌唱祖国》,还组织孩子们观看《闪闪的红星》电影,对孩子们进行爱国主义教育。

“今天的幸福生活是无数革命先烈用血肉换来的,我们应该好好珍惜,努力学习,以后报效祖国。”“在今后的学习生活中,我也要学习潘冬子不怕艰难困苦、勇敢等优良品格,做一个如红星般闪亮的人。”观影后,孩子们纷纷向大家分享自己的观影心得。

这样的活动正是忠县依托社区开展未成年思想道德教育的一个缩影。

社区一头连着学校,一头连着家庭,是对未成年人进行思想道德教育的重要阵地。

为了在全社会营造关注未成年人健康成长的育人氛围,忠县文明办、妇联、团委等相关部门开展诸多关爱帮扶、心理咨询等活动,助推未成年人健康成长。

同时,在县文明办的统筹指导下,忠县各社区、村镇还与学校活动相结合,利用重要节日、纪念日等时间节点,组织开展各类主题教育活动、文体活动、志愿服务活动和社会体验活动,让广大未成年人在丰富多彩的活动中思想感情得到熏陶,精神生活得到充实,道德境界得到升华。

值得一提的是,忠县各社区还充分发挥老干部、老战士、老专家、老教师、老模范“五老”队伍,以及各类志愿者和校外辅导员,以他们的亲身经历和品格风范,对未成年人进行正确的思想道德引导和品行规范,共同做好未成年人的教育管理工作。

关注家庭教育

重视父母榜样的力量

“父母是孩子的第一任老师,父母自身的言行举止对孩子的影响十分重大。”在去年11月忠县忠州第二小学校举办的家长培训活动现场,来自成都的家校共育专家从家长应该如何与学校合力,让孩子养成良好的行为习惯,培养孩子的良好思想品格等内容,对家长开展培训。

“以前觉得孩子的教育只是学校的事,听了讲座之后才知道原来家长也起着十分重要的作用。”在听完讲座后,忠州二小的家长们纷纷表示要努力学习,从自身做起,为孩子树立一个好榜样。

家庭作为未成年人接受思想道德教育的第一课堂,家庭教育对未成年人行为习惯的培养、品德的形成与发展起着特殊重要的作用。

为此,忠县紧紧抓住家庭教育这个重要阵地,充分发挥家庭教育的育人育德作用,为未成年人思想道德建设奠定坚实的基础。

依托学校、机关、企业、社会等各方面资源,在县文明办的指导下,全县创办了学校、社区、机关、企业、农村等形式多样的家长学校和家庭教育指导中心,广泛开展家庭教育宣传,普及家庭教育知识,帮助和引导全县家长树立正确的家庭教育观念,掌握科学的家庭教育方法,提高科学教育子女的能力。

同时,忠县还通过集中培训、以会代训、专家讲师团深入基层开展讲座培训等多种形式,加强家庭教育辅导和培训工作,培训家庭教育骨干,充分发挥骨干辐射带动作用。此外,全县学校还通过建立“家长学校”、召开“家长会”等形式对家长进行指导,使家长具有科学的教育方法,让家庭教育质量不断提高。

贺娜 黎敏 图片由忠县教委提供