详解!博星《家庭教育父母操作手册》

文 / 北京博星教育
2019-05-10 14:06

01.想知道什么是科学的家庭教育吗?

02.想知道孩子的行为蕴含什么意义吗?

03.想知道如何培养孩子的良好习惯吗?

04.想了解如何成为合格上岗的父母吗?

05.想了解如何正确地控制或表达情绪吗?

06.想知道如何让孩子在学校受人欢迎吗?

07.想知道孩子成长各阶段的教育目标吗?

08.想知道如何帮助孩子建立正确的三观吗?

09.想知道如何紧扣社会主义核心价值观吗?

10.想知道如何正确、有效地与孩子沟通吗?

11.想知道如何帮助孩子永久提高学习成绩吗?

01

研发理念及动因

研发理念

让教育者先受教育,让家庭教育的理念、任务、方法、路径更明晰、更高效、更简便、更具有操作性。

创新将社会主义核心价值观融入家庭教育、从家庭做起、从娃娃抓起和实现立德树人家庭教育根本任务的载体、路径、操作方法,体现鲜明的时代特征,即“三性”“三化”“三服务”。

研发动因

1.党和政府有要求

将社会主义核心价值观宣传教育融入到课题研究、指导服务、亲子活动等家庭教育各个环节。注重弘扬中华优秀传统文化,引导家庭成员树立和坚持正确的家庭观、国家观和民族观。注重对家长和儿童进行爱国主义教育、诚信教育、孝敬教育、勤俭节约教育、生态文明教育、安全教育、法治教育、心理健康教育等。

2.市场民生有渴求

纵观目前市场上品种繁多的家庭教育书籍,大多数侧重于理论层面的分析和认识层面的研究,实用性和可操作性亟待提高。

真正能够知行合一的家庭教育操作类的书籍这块蛋糕还未真正做成,市场需求极大,前景极好。

3.教育研究有需求

国内外学者已经做了较多的研究,但研究的重点大多集中于未成年人思想道德建设或者是学校德育如何开展核心价值观的养成,真正对于如何将社会主义核心价值观融入家庭教育的实用性研究还没有。本套丛书的发行,必将填补这一空白,对各个学校等教育机构和教育研究机构可以提供较为全面的一手资料。

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社会反响良好

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被中国教育学会家庭教育专业委员会

评为家庭教育优秀案例(排序第5)

中国教育报2017年11月2日第9版作了专题报道。

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真实应用案例——海安

《手册》的使用带来的是一方地域文明素养水平的提升,也带来了整个海安教育事业全面突破。2002年、2005年、2008年、2011年、2014年、2017年海安连续六轮获评江苏省文明城市,2011年荣膺全国文明县城,2018年海安又获全国文明城市提名城市。能取得这样的佳绩,教育尤其是指向更大多数社会成员的家庭教育在其中一定功不可没。

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素质提高,学业精进

从微观层面看,《手册》的使用最大的受益者自然是广大的家长和学生。在多种测查中,海安教育捧出了“1个领先、2个第一、1个满意”的成绩单。

一个领先

素质教育全省领先

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学生睡眠时间、学历期望、课外阅读等方面,均优于全省全市平均水平。

每天保障1-2小时的体育活动时间

参加省市各类比赛,获奖面和获奖层次一直稳居南通市第一

两个第一

中考均分南通市第一


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全市统一命题、统一考试、统一阅卷

连续三年

名列全市第一,高分段人数全市第一

2010年南通市中考前三名均出自海安

海中统招录取分数线多年位居南通市各县(市、区)重点高中之首

高考成绩江苏省第一


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海安高考高分段人数

(全省前100名,前1000名学生人数占比)

连续十年

在江苏全省106个县(市、区)中名列全省第一

一个满意

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教育部关工委家庭教育实验基地——江苏省海安市的成功实践,“让教育者先受教育”,《手册》努力引领着家庭教育实现着由无序到有序、由点到面、由分散到集中、由自主到规范、由业余到专业、由个别到系统,让家庭教育的施行更明晰、更高效、更简便,一定会受到预期的效果。

受访范围:海安县

满意度:100%

04

手册内容介绍

《家庭教育父母操作手册》共16册,简称“T15”。

“T”为《家庭教育父母操作手册(通识)》,150000字左右。

“15”为从胎儿期到高中各年级《家庭教育父母操作手册》分册。分册每册100000字左右。

通识简介

第一章 家庭教育的概念、地位和作用

第二章 家庭教育的产生与发展

第三章 家庭教育的特点

第四章 家庭教育的方法

第五章 家庭教育的路径

第六章 现代家长的素养

第七章 家庭教育中父母的不良行为分析及对策

第八章 孩子成长关键期重点关注的问题及对策

第九章 不同年龄段孩子容易出现的问题及对策

第十章 家庭教育案例

第十一章 家庭教育名人名言(家庭教育作用、地位)

阶段各册汇总

剩下15册分别介绍了胎儿期、0-3岁、幼儿园(小班、中班、大班)、小学(一年级~六年级)、初中(一年级~三年级)、高中各阶段的家庭教育知识及相关注意事项,皆有具体的实施方法。

每一阶段自成一分册,每一分册又分为3个部分。

第一部分详细介绍了该阶段孩子的生理、心理发展特点,并且围绕这些特点向家长提出了相关的建议。

第二部分为该阶段家庭教育的总体目标,紧扣社会主义核心价值观和中国学生发展核心素养,为家长提供切实有效的指导。

第三部分为具体的家庭教育父母操作手册。从孩子入学的第一周开始,每两周设计一张《家庭教育操作表》,每张表分六个栏目,供家长和孩子参考。

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全手册封面

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