家庭教育真正的缺失在哪里？妈妈或许穷可能给孩子的爱很富很富
最近，接连有家长问到家庭教育意见分歧时候的应对，还有家长热心地转来了一些外链接分享其他教育专家们对此的智计与高招。正如百花园中百花潋滟，毋庸置疑，这些观点都有其各自的精彩与道理，都会适宜于与之相匹配的某些家庭某些孩子。可是，我还是选择了保留意见。我想另换个角度与大家共同谈讨：家庭教育意见分歧是“问题”吗？
如果是问题的话，那么按照人们的惯性与心性，是“问题”，就得解决。
然而，这“问题”要怎么解决又会是一个新的问题。
这个新问题的解决办法，也许是照搬某些教育专家的权威理论，也许是顺承自家老人的经验传递，也许是模仿身边朋友的成功案例，也或者是凭借自己日常积累而生发的本能直觉。但无一例外的，在应用时候都会产生新的问题，一个新问题的解决又会跟着催生更多新的问题。
于是，家庭教育便落进这样的模式与套路： 解决问题1-产生问题2，解决问题2-产生问题3……诸如此类， 三而四，四而五， 生生不息，而至于无穷， 家长 疲于奔命焦头烂额当救火队长，孩子奋力反击各种对抗成为问题孩子。
那么，有没有一劳永逸、一招鲜吃遍天的法子？有！
那就是： 坦然允许这分歧存在！
2、 不能坦然允许家庭教育分歧存在：好好儿一个家埋下了分崩离析的隐祸秋萍离婚了。离婚那年， 秋萍29岁，婚龄7年。 7年婚姻存续期之内，秋萍夫妻两人的情感关系大致有三个阶段，结婚第一年的蜜月期，小两口你侬我侬如胶似膝，吃饭时候你喂我一口、我喂你一口，一包泡面也能吃出燕窝鱼翅的无上滋味。有时候正做饭着没盐了没醋了要到楼下去买，也舍不得分开让谁一个人去，也要把厨房正炒的菜、正做的事给停了，两个人不怕麻烦的换衣服换鞋，甜蜜蜜的手牵手一起享受下楼的那十多个台阶。
之后，是结婚第二年的错乱期。结婚第二年的时候，他们有了小俊。在有小俊之前，他们彼此是对方的孩子，无所不用其极地彼此二宠惯，彼此就是对方的天。有了小俊之后，小俊成了天，初为人父母的各种手忙脚乱中，有了埋怨，有了嫌弃，有了指责。
之后，是结婚第三年开始的“地狱”期。“地狱”是秋萍的真实状态描述。眼瞅着半年的产假要满了，两个人都要上班，小俊怎么办呢？于是小俊奶奶理所当然地闪亮登场。小俊奶奶来了，住家里最大的、光线最好的那个卧室，秋萍夫妻俩搬到较小的那个卧室；这之后不到两个月，家里陆续又住进了两个人，一个是小俊奶奶的小女儿一个是小俊奶奶的大孙女，于是秋萍两口子搬进原本计划做储物间的那个最小的房子。小房子只能放下一张1米2的床，秋萍晚上睡觉小心翼翼不敢翻身，怕一不小心挤着孩子压着孩子；秋萍丈夫在客厅的长沙发上睡，还不敢明目张胆的在那儿睡，说是怕他的妈妈和妹妹多心。每天每天都是大家睡着之后才抱着被子偷偷溜到长沙发上，早上大家起床之前又抱着被子溜回小房间。
秋萍说，生活水平、生活质量的“地狱”状态，不是不能忍受，住的差点、吃的差点、穿的差点都没关系，只要一家人和和气气的，每天累成狗也是甘愿的。
虽说三个女人一台戏，婆婆、小姑子、大侄女天天鸡毛蒜皮各种搅事，但毕竟还是帮衬了许多家务，对小俊也好；虽说她们占据了整个家庭的大部分物理空间，也占据了整个家庭的大分主导权和经济权，但毕竟是小俊爸爸嫡嫡亲的妈妈、妹妹和侄女。血缘至亲，打断骨头连着筋，秋萍是生在新新中国的新新人类，可骨子里到底还有老式儒家烙印，是个极重孝道的女子，所以以上这些于她都是可以忍受和承受的。
3、不能以母亲的教育理念为准：好婚姻中一方藉口撒手，另一方再怎么全力以赴终不过一场笑话真正压死骆驼的最后一根稻草 ——导致离婚的主因，却是因为是家庭教育观念的严重分歧。
秋萍夫妻俩在同一个屋檐下分居，再加上长期持续降到冰点的睡眠质量，还有纷繁复杂像小宫斗剧一样大小四个女人之间鸡毛蒜皮事，总之是累累叠叠把秋萍逼到了崩溃边缘——崩溃， 不只是因为生活水平、生活质量被动进入“地狱”状态，更重要是精神以及情绪感受的“被凌迟”。婆婆、小姑子、大侄女说话做事气势架势越来越足越来越像主人，她在自己的家、自己的地盘越来越沦为边缘人，这是第一重精神凌迟；而家庭教育观念的严重分歧则是第二重精神凌迟。相比第一种而言，第二种精神凌迟破了秋萍无法再继续容忍的红线。
小俊喜欢大吃特吃各种各样的烧烤串串，可烧烤摊上那东西从卫生状况到食物质量有哪样儿能让人放心？所以秋萍在实在拗不过的时候定了规矩，只允许一个月吃一次。结果呢，有天晚上小俊突然发烧呕吐拉肚子，紧急送医院，说是腐败食物引起的急性肠炎，却原来，是暴吃烧烤引起的。烧烤哪来的呢？小俊说奶奶和姑姑天天都带着吃一回烧烤！天天都吃？！秋萍简直气疯了，转头跟婆婆小姑理论。
婆婆轻描淡写一句：娃一见烧烤摊摊就走不动道了，就眼巴巴一声声叫奶奶，咋舍得不给吃？又不是穷的吃不起！
姑姑更是话里头生着倒钩子：眼瞅着娃泪汪汪的要，谁能忍住不给买？我没你那么心狠，跟后妈似的！
秋萍简直被这理所当然理直气壮给惊呆了，转头问小俊到底要没要，小俊大眼睛眨巴眨巴各种撒娇卖萌说：没有，真没有，都怪奶奶和姑姑，她们非要买给小俊吃！
秋萍更崩溃：这孩子跟秋萍一起出去时候还真没主动要过烧烤啊，甚至有时候还会很懂事地说——小俊不吃烧烤，多脏啊！
此后秋萍多留了些心，细细观察，却惊出一身身冷汗，小小人儿见人下菜以得好处的工夫不是一般般，跟妈妈在一起时候，小家伙活灵活现学说奶奶姑姑背后地里嚼人舌头的是非话；跟奶奶姑姑在一起，又会顺溜溜地顺着奶奶姑姑的口气嫌弃秋萍这讨厌那讨厌，每每这时候奶奶姑姑就会心肝肝肉蛋蛋地高兴，就会许诺一大堆好处，而不论那所谓的好处对小俊的成长有多么的恶劣和不利。
才是3岁 多的小不点啊 ，就懂得了利用大人彼此之间的分歧与矛盾达成自己许多大大小小不被允许的目的，长此以往，小俊会长成什么样子？秋萍不敢想下去，当机立断，秋萍决定跟小俊爸摊牌，请婆婆小姑子离开，由秋萍自己辞职亲自带孩子，再怎么说毕竟也才三岁，只要精心教养，有多少恶习都能掰正过来。错过了的话，再长大些就真无计可施哭天不应叫地不灵了！
结果，秋萍得到的是丈夫的冷嘲热讽和冷脸。丈夫长篇大论的许多话里，核心意思有两层：一曰不贤，二曰不慈。
不贤，是说秋萍为人媳妇，却不懂孝敬公婆，奶奶疼孙子天经地义，怎么能小事化大拿来挑拨离间翻是非？不慈，是说秋萍为人母亲，却不知感恩另一个母亲，奶奶为了照顾孙子辛苦操劳让秋萍这当妈的省心省事享尽清闲，居然等孩子三岁了可以上幼儿园了就翻脸不认人，居然为了达成赶走婆婆和小姑子的目的，居然拿亲生骨肉拿才三岁的小孩子作伐子 ……秋萍一下子就懵了，曾经的柔情与蜜意都是假的吗？ 她在丈夫的眼里是这般嘴脸吗？怎么办怎么办怎么办？无数个怎么办在心里乱成麻。秋萍很想长发一甩华丽转身，带着孩子从此天高地阔想怎么活就怎么活，却到底，意难平。
现时代女性在泱泱史河中之所以划时代的了不起，就在于她除了是妻子是母亲之外，她还是她自己，还有属于自己的脑子和日子。秋萍痛定思痛，觉得自己错的有点离谱，从怀了小俊开始，她90%以上的精力心力都给了孩子，丈夫倍受冷落，而婆婆的到来让丈夫又做回了那个倍受宠爱的大孩子，所以说话做事难免偏颇了些。秋萍想挽回，不是说好婚姻贵在经营么？只要丈夫能与自己统一战线，在孩子的教育问题上绝不姑息的话，即使婆婆小姑继续住在家里那也算是大获全胜了。
不得不说，秋萍的想法还是太过一厢情愿了。之后的两年多，秋萍如同宫斗剧里曲意承宠的小主，一方面尽一切可能企图扳正孩子，一方面尽一切法子企图唤醒旧时恩爱，结果？结果当然如同那些小主们一样，除了骨头缝里泛出来的哀凉与惨淡，再就是绝望。好婚姻是贵在经营，可好婚姻也是一场拔河比赛啊，双方都使力才有看头，一方撒手的话，另一方再怎么全力以赴终不过一场笑话。
秋萍终究还是离婚了，在 婚龄整7年的那一天。
那一天，小俊坐在十八楼的窗台上叫嚣着要往下跳，要往下跳的原因是，小俊跟奶奶撒娇卖萌说好了要买一个掌上游戏机，进口品牌，两千多块；秋萍坚决不同意，小俊先是讨巧卖乖撒娇，秋萍无丝毫松动，接下来居然就是一哭二闹三跳楼。小俊奶奶不干了，直叫秋萍毒妇心肠要逼死她的乖孙， 说是当妈的抠门也就算了，她这当奶奶的愿意给乖孩花钱居然还不让，哭着骂着竟就地上打滚要死要活起来。小姑子泣不成声打电话给小俊爸说家里要出人命了，小俊爸一进门二事不问抡圆了劲甩给秋萍一巴掌，犹嫌不足又踹了一脚，一指头一指头戳到秋萍脸上一句一句诛心大骂：虎毒还不食子呢，你要逼死我妈还不算，你居然连你自己肠子里爬出来的都不放过！
秋萍擦干脸上血泪，将吓呆了的小俊从窗台上抱下来，抱离了这个家。
那一年的那一天，小俊六岁。
4、家庭教育观念严重分歧时候，最好以母亲意见为准今年的这一天，小俊十六岁。
十年时间，秋萍一个人拉扯小俊， 一箸一菜事无巨细，一言一行以身作则， 从生活照料到品性养成 绝 不假手他人。
十年时间，小俊简直是塞回娘胎里重生了似的，一丝一毫六岁时候又混又赖小霸王的习气作派都没有了，小小少年，举手投足待人接物，俨然有了世家大族当家公子的气韵风范。至于学习，当然不在话下，成绩遥遥领先不说，琴棋书画居然也一样没落。
是的，虽然如同秋萍这般近乎惨烈的不多，但不能否认的是，太多家庭中都存在教育观念分歧的现状。而家庭教育观念分歧的表现方式千变万化，大到学什么专业、做什么工作、娶什么女子，小到一杯水一口饭一件衣一道题，都会引起纷争，而这些许纷争累累叠叠，便会于某个猝不及防的时刻以某种意料不到的方式大爆发，于是鸡毛蒜皮的小事刹那生发、裂变，成为一场伤人伤已后患延绵的家庭战争。而且一场场次第爆发的战争中，最无辜却最受伤的人，却是我们的孩子。
换句话说，如果处理不好家庭教育观念分歧，那么为父母者便一定是多做多错，越做越错，因为越是分歧时候的“教育”，越努力便越是对孩子的伤害，以爱为名，行伤害之实——天底下还有什么能比这更悲哀？
那么，千万个不同的家庭面对千万个不同的孩子时候，家庭教育观念分歧的表现方式便也会跟着各变万化，面对这万化千变，可有定法？答案是肯定的：有！
“世外人，法无定法，然后知非法法也；天下事，了犹未了，何妨以不了了之。”什么意思呢？天下事，不如意者常十八九；烦心事，了结了又似乎并没有了结，烦恼总是无穷。那么，又何必把了结作为了结这些烦心事的方法呢？就由他去，顺其自然吧，随缘就好——此处的这个缘，在家庭教育观念严重分歧的状况下可以指借什么呢？可以指借母亲！家庭教育观念严重分歧时候，不那么求全和苛刻的话，就请以母亲的意见为准吧！
母亲养育子女的本能，是数千万年的遗传基因决定的，既然在家庭教育观念上纷争频繁，那么一劳永逸解决这纷争最好的法子，就是确定第一责任人。遇到分歧、纷争时候，父母双方可以冷静商量，拿出最妥善的办法；如果没法子冷静商量，那么，第一责任人发了话，所有家庭教育参与者，就必须无条件遵从和支持。
亲爱的，家是两个相爱的人心心相印温情一生，爱也是两个陌生的一男一女搭伙的、共渡人间风雨的小团队，任何一个团队，必得有关键时刻拍板定事的那个“最终决策者”！好的家庭中，不是所有事儿都由一个人说了算，而是分领域、看情况，尽可能将各人所长发挥到最大化才是终极双赢！
比如擅长理财，那就做家庭财富增值的主体责任人，管理并投资家庭财产；
擅长沟通，那做家庭外交、外联事宜的主体责任人，管理并维护家庭与亲朋好友、同事同学等社会关系的打理和处理；
擅长控制情绪，那就做家庭教育的主体责任人，把孩子的教育事宜最后决策权的事儿扛起来，而这方面，生来就极具母性力量、阴性能量的母亲通常更为擅长！所以吧，常规情形下的常规家庭，一旦家庭教育理念发生分歧，最好以母亲意见为准！
小结家庭教育有分歧，本来确实不是问题，如果能够坚持以母亲意见为准的话，这就像是——无论你爬得多高都笃定知道有人绝对会在底下接住你，哪怕不要自己的命也会接住你！母亲，就是那个人，就是那人无论我们遇到什么样的悬崖，她都会把自己铺成我们下坠路上那张救命网的人！
是的，妈妈很穷，可她给我们的爱很富很富！
是的，妈妈也许文化程度不高甚至不懂那么多精深的教育理念，但妈妈对孩子们爱的本能，便是教育学家、心理学家、人类学家以及无数领域专家们永生永世的研究起点与终极成就领域！
祁云：擅散文，善评论。专注于家庭教育、写作辅导、大语文教学探索及传统经典阅读推广。
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