孩子身上诸多问题，强调家庭教育的当下，家长怎么做？—教育故事

案例

放学了，我送路队到校门口，不一会儿，身边就只剩两个孩子还没家长来接，小宋正好是其中的一个。过了十分钟，小宋的爸爸才风尘仆仆地朝我走来。我告诉他，今天小宋的表现很不好，大课间活动排队时与同学踢来踢去，课堂上不认真听课，常常是找身边的同学讲话，或者低着头玩小物件，作业也写得很敷衍，错得很多。小宋爸爸皱紧眉头，一脸无奈地说“老师啊，我也很着急啊！这孩子在家也是很不听话，作业常常磨蹭到晚上10点钟还完不成，叫他快点，他还是一直在那里摸摸摸，半天写不出几个字，棍子都用上了也不管用，我真是没辙了”。

分析

小宋身上的主要问题有2个，一是纪律观念不强，自控能力差，而是学习态度不认真，作业敷衍、磨蹭。为什么会有这样的问题呢？这是家长必须认真反思的问题，是环境影响，还是因为家长疏于管教......亦或是受其他人影响，一定要找出小宋比别的孩子难带的原因。找出原因，对症下药，才能有成效。原因找到了，对小宋的教育才刚刚开始。

1、小宋家长应多与班上优秀的孩子的家长沟通。可以和他们说说自己的困惑，向他们请教教育孩子的一些具体的方法，和其他家长说说小宋身上学习上，生活上的一些不好的表现，请家长们帮忙分析，出谋划策。不要觉得不好意思，教育孩子是比脸面更重要的事。

2、做学习型家长。网络上有许多优秀教师的专栏，还有许多关于孩子教育的公众号，比如“家长荟萃”、“小学教育吧”、“家长会”都很不错。像杂志的话，《家庭教育》，《好家长》，网站有“教育在线”的“新父母论坛”，从网络上就能学到许多教育上的知识。

3、为孩子建立成长记录，成长记录应全面，具体。教育的过程会出现问题，有些不良习惯会反复，家长要注意反思和不断学习。这个过程中出现新问题时主动向老师和家长寻求帮助。

今年两会，关于家庭教育的话题异常火爆，两会第一天一份《关于进一步促进家庭教育发展的提案》备受关注。数据显示，68%的家长对孩子的教育感到“比较焦虑”和“非常焦虑”。这些焦虑90%来源于对教育知识的缺乏和对孩子成长教育路上可能遇到情况的不可预知性。

问题孩子的出现和家庭环境、家长的教育方式有关，了解孩子，知道孩子成长路上可能会出现什么问题，提前学习应对的办法，家长知道怎么做，才是减少焦虑最有效的办法。所以家长们应该多阅读，多学习，多向他人请教，做学习型家长。