家庭教育：家长应该尝试各种方法，创造与小孩沟通的机会

开心一直是个爱看书的孩子，可有一段时间他一提到阅读就提不起神来，小编常常看到他捧着书发呆，表面上看很认真，其实很久都没有翻一页。这样的情况令小编非常生气，有时都想冲过去问个究竟，但是小编终究还是控制住了自己，冷静下来分析原因。

开心怎么啦？是有什么心事，还是遇到了什么不愉快的事？那几天，小编不断地寻思。思考未果之后，小编决定找一个合适的机会跟他谈谈。那是一个周末，天气明媚，小编提议全家出去散散心，于是我们来到了市中心的街心花园。开心坐在草地上，一副心不在焉的样子。小编对他说:“无论做什么事都要专心致志，就像现在，只有集中所有的注意力才能领略到美景。”

开心看着小编，小声说：“妈妈，你也注意到我走神了吗？”“是的，你是个很聪明的孩子，但是多数情况并不是十分专心。”开心似乎意识到了什么：“你是说我读书的事情吗？”“自从我教你读书以来，你一直都保持着浓厚的兴趣，可现在为什么走神了呢？能跟妈妈说说吗？”“不，妈妈……”开心想了很久后又说：“我仍然觉得读书很有趣，当我从书中学到一些知识后，我会感到很幸福！”

“可是为什么会对着书发呆呢？”小编不解地问。“只是……只是……”“只是什么？没关系，告诉妈妈。”小编想儿子心里一定有未能解开的疑问。这样的回答，令小编心里产生了一种喜悦的感觉，因为小编知道他已经开始思考更深的问题了。小编想这是一个对他进行深层教育的好时机。

“儿子，你想到这个问题我很高兴，这说明你在思考。”小编首先肯定了他的这一行为，然后逐步帮助他解开心中的疑惑。作为妈妈，面对孩子的疑惑应该帮助他解答。如果对孩子的行为不假思索地责备，很容易造成误解，那么不但不能对孩子有所帮助，反而会产生负面影响。现在，我们来做一个情境假设：看到孩子捧着书在那里出神，没有翻动一页，小编冲上去给他一个耳光。“你这小混蛋，在做什么？”“我在看书……”

开心被小编的粗暴吓呆了，呑呑吐吐地撒了个谎，即使他本不想这样。“胡说，你还想骗我！”小编冲着他大吼起来。“你不知道学习时走神是不对的吗？”“……”开心无语。“没听见我的问话吗？……为什么不说话！”“我……我在想……”，开心本想对小编说出他的想法，但这时已经说不出话来。如果事实是这样，那情况可就完全不同了，既可能失去了一个了解孩子内心的良机，更可能因误解孩子而伤害他。

古人云：“事不见机，比取于辱。”时机不对，是亲子沟通失败的主要原因，说话不看时机很可能会给对方、给自己都带来意想不到的后果。你就不得不考虑对方的心理,选择恰当的时机与其沟通。与孩子沟通也是如此，不要因为孩子小就忽略这一点，你在表达自己的意见之前，要让孩子保持好状态，是否愿意听你讲话。与其费力不讨好，不如暂时保持沉默，寻找合适的时机，为自己争取最好的表达时机。

抓住了这点，就抓住了好时机的要领，沟通的成功率也会大大提高。把握沟通时机还隐含着一个更深层的含义，即要主动寻找、主动创造时机。好时机不会从天上掉下来，更多地需要父母来创造，而不是被动地等待，当面临急需解决的问题而又没有合适的沟通时机时，父母应该尝试各种方法，创造与孩子沟通的机会。