心理健康：一个渴望“被爱”的孩子

01

孙材走进咨询室的时候，我正坐在里面，他比预约的时间提前了20分钟，而且没有敲门就进来了。

我跟他打了个招呼，他表示他要“养养神”，还是按照约定的时间开始咨询。

他歪倒在沙发里，闭著眼睛，很快就像是睡著了。对眼前这个人，我忽然感觉到有些厌烦，于是回到了办公室。

我开始观察我自己的反移情——厌烦，这个感觉很明显，而且不是第一次出现，只是今天的感觉特别强烈。

上次治疗结束后，也有相似的感觉。当时，他打了个电话，好像是要去一个地方。

挂断电话，他问我可不可以用我的电脑，我谢绝之后，他抱怨了一句：“哪我怎么查路线啊？！”想起这事儿，仍然觉得又好气又好笑。

02

我慢慢回想我们的咨询过程，发现他让我感到厌烦的事情还不止这些：他经常把面巾纸揉得很碎，弄得沙发上、地面上满是白色的小纸屑；咨询的时候，抬腿就往外走，问他，他才说要去洗手间；他经常找各种借口，在咨询结束后逗留一段时间……

把这些联系起来考虑，我忽然明白了，最让我觉得厌烦的是，他的“过分要求”。

他这些招人烦的做法，是对“爱”的强烈要求，他是个希望得到“爱”的孩子。

03

今天的咨询过程，从我对他的感觉入手，去探索他内心的需要。

他想起了一件小事儿：小时候，跟爸爸出去，路上他觉得渴，但他爸爸让他忍著，回家再喝水。他记得提了两次，但都被拒绝了……他实在是没有享受过“被爱”的感觉：很小的时候，父母就离婚了，他跟著爷爷奶奶生活，老人对他“严厉而凶狠”。

父亲后来再婚又离婚，然后又再婚，他不是爸爸的儿子，而是爸爸的“累赘”。他没有关于母亲的印象，“继母不是妈！”

他的泪水无声无息地流了下来，要不是他抬起眼镜擦拭，我都没有看出他哭了。

这是他第一次流泪，一个渴望“被爱”的孩子在压抑中流下的泪水。

他过分或无理的要求，都是在表达他的渴望，他不敢直接“要求爱”，于是他只好用“过分的要求”来试探别人，看看自己是不是可以得到别人的关爱，看看自己是不是“值得被爱”的人。

你身边有这样的“熊孩子”吗？你的孩子太闹腾让你烦心了吗？如果有，可能他只是想用捣蛋的方式引起你的注意，告诉你他需要你的关心。你只要平时多跟他交流分享，多关心他的所作所为，他就不会在你不经意间给你制造“麻烦”。

希望每一名学生健健康康、快快乐乐长大。感恩有你，感恩常在。

作者简介：心理学专业，硕士研究生，国家二级心理咨询师，现是一名高中心理咨询老师。

欢迎大家点击关注。有问题有困惑可以私信，我会及时给大家答复。