家庭教育：平等可以让亲子关系更美好

周末的晚上女儿耍赖，非要在我的房间睡觉，看着她眼巴巴渴望的小眼神，就应允了她。可是周一晚上她又故伎重演，洗漱完毕，一边看着我一边嘿嘿笑着，溜到我的房间。看来又想耍赖皮了，我告诉她：今天晚上必须回自己的房间睡觉。

可是她撒着娇可怜巴巴地说：就想跟妈妈睡觉，我闻着妈妈身上的味道睡得特别快。

因为时间已经将近10点钟，自己还有一些事情没有做完，瞬间莫名的烦躁和焦虑袭向心头，发了脾气也无果后，竟然赌气说：你不去自己的房间，妈妈就不去睡觉了。于是一个人坐在客厅的沙发里发呆。

女儿见状只好叹口气说：好吧，我回自己的房间！

其实这样之后，就突然感觉到后悔，觉得自己太小孩子气，甚至做得都不像妈妈了。尤其是看着孩子乖乖睡觉的样子，更是觉得愧疚万分。难道她跟着妈妈睡几天就真的不能独立了吗？有时候，我们打着爱的名义，囿于某些教育的框框，在孩子的教育上是不是变得有点太冷淡了？教育不该是更有爱更有温度的吗？

这让我想起太多的困于尴尬亲子关系的人们，是啊！每个父母都是爱孩子的，可是面对孩子的教育，这份爱却变得似乎有点大义灭亲的感觉。我们在孩子的学习面前不再关注那些原始的本真的情感表达，不再倾听孩子的内心，甚至都来不及听听自己的内心，我们慌乱地忙于每天的工作和学习，却不知道这一切得到了什么又失去了什么。难道真的就没有一种更好的方式来改变这种状况了吗？

怀着种种疑问去思考之后，更加感觉到自己的不对。孩子只不过是想跟妈妈亲近一下，这是她渴望温暖和关爱的一种需求，也是向妈妈表达情感的一种方式。就这么简单的一件事，却受到了妈妈的百般阻拦，她的内心应该是失望的。

我们都渴望孩子能正确处理自己的情绪情感，可是在生活中却总是会因为自己的某一些焦虑，而打击孩子表达情绪情感的动力。这也许就是我们常见的那种状况，说起家庭教育理念，我们什么都懂，但是一旦落实到自己和孩子的生活中，却又无时无刻不在用自己的情绪左右着一切。我意识到自己应该去改变这种状态。

第二天下午，女儿放学回家后，第一件事仍然是大喊一声：“妈妈，我回来了！”她似乎根本就不记得昨天的事，也不会怨恨妈妈的无理。

我跑过去拥抱了她，并让她坐在沙发上郑重地说：宝贝，妈妈得向你道个歉，昨天不该那么强制地把你赶回自己的房间里的，我当时有点着急，也有点小情绪，所以表达方式有问题......

女儿立刻高兴地说：我今天还在你房间睡！

我能感受这就是一个孩子的动机，她就是想跟着妈妈睡觉，就这么简单。她说完，脸上竟有点动容，虽然满脸含笑，却明显能看到眼里有亮晶晶的东西。

我说：可以，今天晚上，妈妈好好陪你睡觉，但是明天晚上你就要回自己的房间睡觉了。

女儿立刻做了一个敬礼的手势，说：Yes,madam!

一晚上女儿特别乖，不仅帮我做了好多事，还主动写了一篇关于同学情谊的小练笔，她读给我听的时候，我能明显感受到其中的情感和美好。这应该是我们情感交流的积极响应吧！

我想此刻我们的内心是相通的，而我仅仅是站在了平等的立场上和她相处了一下。这不仅让我们分房睡的问题得到完美解决，还让孩子了解到了妈妈和她一样，有时会有情绪会犯错，但是只要勇于面对自己的错误去改正，就会让事情得到很好的发展。另外她更是因为我的表达而感受到了真真实实的爱，而且我在满足她的需求，却不是满足她的欲望，所以这一定不是溺爱，也不会让她养成不好的习惯。

而在大多数亲子之间权利相争的时刻，我们很多家长喊着平等却仍旧扮演了管教者的身份，即使有了错误也不愿承担，或者是放不下身段来承担，但是面对孩子的错误却不依不饶，还口口声声说是为了孩子得到很好的成长，不能不严加管教。

但是通过这件事，我已意识到父母和孩子绝对是一起成长的，作为家长不一定比孩子更优秀，我们没有必要时刻板着面孔做一个管教者，却有必要时刻提醒自己做一个正向的引导者。

无论何时何地，爱是相互的，正向的引导和影响也是相互的，如果你愿意真诚地去面对孩子，她也一定会成为你渴望她成为的样子。