「直通校园」介休市彦博小学开展第三届心理健康体验周活动
暖暖的阳光，融融的夏季，能照耀一切的阳光洒在孩子们的脸上，照耀着彦博这片沃土，似乎还携带着满满的祝福与能量。
为了培养学生具有良好心理素质、稳定的情感，有较好的适应能力，和谐的人际关系，拥有健康快乐、积极向上的生活环境，介休市彦博小学以心理健康周为教育契机，在5月21日至5月25日期间开展了第三届心理健康体验周系列活动，以“沐浴心育阳光 健康快乐成长”为主题，促进学生全面发展和健康成长，让更多的同学进一步意识到在认真学好知识的同时，还应积极地关注自身的心理健康，不断完善自己的人格，以适应现代社会的需要。
第一篇章：“沐浴心育阳光 健康快乐成长”开幕式政教处韩主任发出倡议并宣布活动开始；
学生手语操《感恩的心》。
第二篇章：“沐浴心育阳光 健康快乐成长”宣传栏三、四年级学生畅谈自己的成长经历，把生活、学习、交往所遇到的烦恼或挫折写下来，老师进行一一解答，以书信的形式缓解情绪。
图解心理学知识，孩子们在趣味中科学地认识心理健康、了解心理健康知识，学会心理调适的基本技巧。
第三篇章：“沐浴心育阳光 健康快乐成长”之心灵成长讲座全体班主任认真聆听樊登老师诠释《正念的奇迹》，面对纷繁复杂的工作，学会保持正念，提醒自己对当下保持全然觉知，保持正念，让自己变得心平气和，和生活的点点滴滴一起修行。
第四篇章：“沐浴心育阳光 健康快乐成长”之午间“心灵之声”郝老师通过校园广播午间“心灵之声”，宣传心理健康的知识，让学生了解心理常识，引导广大学生保持积极、乐观的生活态度，学会心理调适的基本技巧，构建了和谐校园，让学生心灵洒满阳光。
第五篇章：“沐浴心育阳光 健康快乐成长”之心理团辅活动一二年级孩子在心理辅导老师武老师和各班班主任的带领下，以“包子 石头 臭蛋”热身进而开启了“大树和松鼠”的交往游戏，使孩子们学会主动交往，感受到家的温暖；
三四年级孩子们在心理辅导老师郝老师和各班主任的配合下完成“报纸运球”的游戏活动，让孩子们在提高自身协调与互相配合能力的同时，提高团队合作能力，感受团队活动的快乐；
五六年级学生观看《隐形的翅膀》，看他人故事，促自身成长。懂得珍惜生命，珍惜现在所拥有，学习志华的锲而不舍、坚强的精神；
韩主任通过校园广播，进行全校师生的团辅《我的人生》，其实，人生就像手中的纸条，撕去的越来越多，留下的越来越少！这也是幸福工作室向大家发出的倡议，愿每个人能在有限的生命长度中，活出生命的宽度！活出生命的厚度！
此次活动虽然圆满，但就心理辅导工作而言，仅仅是拉开了一个序幕。在以后的工作中，仍需要深入心理学知识的普及和加强团队辅导及个例分析，由面及点的展开，该校将把心理健康育贯穿于学生心灵教育的始终，让每一位学生都成长为身心健康的人，做一个快乐成长的人。（记者 黄晶 贾婷茹 通讯员 郝英娇 韩芳）