骇人杀亲案,由家庭教育来分析可知原因!

文 / 武汉亲子社
2018-04-02 20:05

骇人案件

今天所说的这个话题可能会有一些沉重,但是却是真实发生过的事情,在我们的日常生活中,相信大家都有听过关于某些骇人听闻案件的报道,今天这一篇就是几年前关于李磊杀亲案的一些分析,大概的事件可以先看图了解一下

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心理分析

以正常人的观点来说,发生这样的事情是非常骇人的,但是对于李磊来说,却是异常的轻松,心里没有任何的负担,在此人法案之后,不像是一般的人一般选择到处逃匿,而是大大方方的跑到了三亚吃喝玩和,如果是一个心里健全的人,犯下了如此滔天的罪行,能不能睡好觉都是问题,更别说是到处吃喝玩乐,如果从这个人的过去来看,他常与人打架,性格好斗,性格显得不是很成熟懂事,而这样的性格,往往是心理发展就突显出来的,心理发展是一个连续的过程,早期如果没能与孩子形成一个情感依赖关系,后期在管教孩子的时候孩子反而会不喜欢你的管教,你越管教,孩子越恨你!

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成因与教育

像很多这类凶手的成因,往往是离不开早期家庭教育的不当,因为早期教育对于一个人的心里成长是起到至关重要的部分,同时也是构建一个人成年之后心理性格的重要因素,所以在孩子小的时候家人只有简历了幼儿对于抚养人的一脸,才能发生幼儿与抚养人的“心理上的以来关系”,进而更好的帮助孩子养成良好的性格。

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父母该做什么?

如果父母没有亲自抚养孩子,是不容易建立孩子对父母的依赖情感的,同时在性格教育方面还要让孩子拥有同理心,不能形成以自我为中心的心理,如果在早期没有形成这种依赖情感,孩子在接受教育的时候是不容易接受抚养人的管教与观念方面的影响,在渐渐长大的过程中,人的心理异常发展的可能性就会增大,容易形成冷漠、拒绝他人、无情残忍等性格。

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父母该注意什么?

接受过很好家庭性格教育的孩子,往往比没有接受过家庭性格的孩子要显得独立,不会变得自尊心特别强,脾气大,尤其是在成年之后遇到问题与麻烦,会更多的思考,而不是选择自己所认为的最简单的方法,刚刚所说的李磊就是其中的典型案例!正是因为性格教育的不完整连续,使他形成了性格缺陷,最终屠刀伸向了自己的骨肉至亲。

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总结

所以一定要记住,孩子的教育从孩子一出生就开始了,不能等到多年后明白抚育的道理的时候再去抚育孩子,这样就容易错过了最佳的教育期。