家庭教育中,小学生家庭作业习惯如何养成
今日写这篇文,是因为一个问答问题,孩子在家中做作业,因为玩手机被母亲暴怒下撕试卷,哄出家门而后失踪多日,到个人写文时刻仍然未回家中,想想憔悴焦急的父母,想想孩子被摧残的自尊。个人真的不想说到底是哪一方造成的,孩子早日归家才是父母最大的期望。
我们就谈谈家庭作业的问题。 家庭作业可以说,是会伴随孩子入学一直到高中阶段。当然大学后很多孩子为了逃离父母的管束“出逃”到外地。当然还是有作业的。在他们人生中作业永远伴随其左右,不是说不想做就可以不做的。老师第二天也需要他们提交KPI的。
习惯养成父母上班都明白一个道理,每天到了单位,可以先干些私事,泡杯茶水,刷刷朋友圈。完了呢?您是否要进入工作状态,开始一天的工作模式了呢?
孩子也一样,当放学回家是先休息玩耍一会,还是马上开始写作业。都要建立一套习惯。而不需要父母反复催促不断唠叨。 可能是奶爸出身吧!对时间敏感度要高一些,我家,一直遵循一套看似枯燥的时间表,什么时间做饭吃饭,什么时间准备就寝休息,阅读睡前故事。个人比较有计划的时刻表,当然也知道很多家长是随机性人格,没有计划性的随机决定比较多。但不妨碍我们对孩子的时间规定。鼓励孩子每天固定的时间与地点做他们的作业。在某个时间段他们必须完成他们自己的工作。习惯都是慢慢养成的,保证一个同等时间内完成同等工作,只是为了养成孩子生物钟习惯。
提供多套学习用品想想自己小时候,经常是一边写作业,一边找事儿,不是橡皮不见了。就是铅笔不好用了。反正总能找出很多理由拖延这个当时看做很枯燥无聊的事情。当然父母可以专门提供一个替补方案,小样的,给你来十个橡皮,十个铅笔。放心你老爹不会因为这个吃土,少给你老爹找理由,你小子走过最长的路,就是你老爹的套路。 当然,这里需要提醒孩子,完成作业后,是否需要检查一遍,哪些第二天需要提交给老师的。是否已经确认完成,并且保证已经放到书包中。不要因为忘拿,而遭受无妄之灾。
作业是自己的工作最近,这些年也有陪孩子写作业猝死的父母,不评说对错。个人看法对于孩子,在做家庭作业的时候,你可能会觉得有必要督促他们学习需要监督他们,个人更倾向于让他们独立完成,并且只有在他们问的时候才提供帮助。大多数小学家庭作业只是课堂教育的一个重复,孩子们可以轻松完成不太需要父母帮助。让孩子独立完成,培养他们成就感和自信。
父母边上看着,反而让孩子很不自在。细想谁喜欢自己一边干活,边上还有个监工呢?
需要休息当家庭作业太多,而且占用孩子太多出去玩耍时间建议作业之间短暂休息。休息是正常的缓解,就像番茄工作法一样,适当休息是完全有必要,不是时间越久就越有效率的。根据研究显示,人类注意力会随着时间延长,而下降的,越久越离散,当注意离散时想高效学习本身就不科学。
当外出玩耍和学习冲突时,很多父母会如何选择?
我想很多父母都是先让孩子完成作业,再出去玩耍。很有可能孩子完成作业了,小区内的所有玩伴已经回家吃饭或写作业去了。这时外出玩耍也没有玩伴了。个人建议还是让孩子先去玩耍,需要做好时间管理,让孩子评估自己需要完成作业的时间,去衡量外出玩耍的时间。当然,休息时间是不变的,那么孩子就必须去衡量所有问题时间段,让孩子学会自我时间管理。父母只需要一旁提醒一下,决策权在孩子自己。当然可能他们由于贪玩而耽误家庭作业,那是他们自己没有统筹好时间问题,他们需要自己来承担不利结果。而不是父母不断唠叨他们。
总结,孩子作业如同他们的工作,完成好坏完全看他们自己的主观意愿,父母不必过度催促,甚至做些没有必要情绪发泄。他们的事情让他们自己统筹平衡完成就好。人就是这样不掉坑里长不大,就算父母好心提醒了,坑还是需要他们自己掉下去一两次才能长记性。你我现都为人父母的身份了,我们何尝不是也是一个坑一个坑的爬出来才长大呢?为何忘记我们是如何长大呢?