丘林教育报告分析（三）：家长与AI人工智能如何分工？

AI将怎样影响我们对孩子的教育，虽然现在还是个未知之数，但是，明确的是:未来的家长需要在监督孩子的教育工作中承担更多责任，处理更复杂的情况。

丘林教育榜分析：AI教育需要家长投入更多时间在孩子的教育上

在历史上，科技以一种渐进的方式改变教学方法，但AI则与之前的所有科技不同，它可能彻底改变学习环境，也就是学校本身。从混合式学习到AI导师，算法可以彻底改变教师与学生的互动方式。除了在影响课堂体验之外，AI还会影响到很多方面，甚至有着彻底代替课堂教学的潜力。

普遍国家的教育体系（尤其是义务教育）都是建立在标准化基础之上。除非就读依照蒙特梭利或其他理念授课的学校，大多数学生会在标准化的课堂中接受标准化教学。当他们到达一定年龄时便会参加标准化测试，从而检测他们的进度差异。

当学生因为无法适应某种教学方法而无法掌握某些知识概念，导致落后他人。这些学生可能是不适合标准化的学校环境、也可能是他们的认知发展比同龄过快或过慢，导致到在大规模体制下，被定为与同龄者有差异的一群。

AI则给这些孩子带来了另一条途径，提供一套可以根据个人技能水平和特长来调整课程、复习和活动的个性化学习系统。这项科技根据个人能力进行自适应定制，也让学生有机会以最适合他们的速度进步。

已有证据表明运用了AI技术的智能辅导系统表现要优于传统课堂教学，因此AI可以推动教育的民主化，减少对于大型实体学校的需求。由于可以不断适应儿童的个体能力和所在环境，实际上AI学习系统在未来是可以做到“大规模定制”的。

不过，这种个性化的教育，就为让孩子去传统学校就读的理由变得不再充分，同时，家长可能就会担当起“教育看门人”的角色。家长还需要为孩子提供行为塑造和社交学习的机会，还需要努力让孩子能够适应快速变化的就业环境。无论从社会角度还是个人角度，AI都有可能会带给我们更多之前没有过、也没有考虑过的问题。

无可口非的事实是：AI的出现让我们的教育选择变得更加多样，教育的内容也可能很快会发生变化。世界经济论坛一份关于未来就业的报告预测，现在开始上小学的学生中有65%将会在目前还不存在的工作岗位上就业。

丘林教育榜分析：AI教育让教育变得更个性化

采用了AI的教育可能会给予家长在孩子教育上更多的控制权，但随之而来的是复杂性和个人责任的增加。家长可能会发现在子女教育方面需要做出全新而复杂的决定。如果我们确实到了一个可以优化个人学习体验和成果的教育体系中，那么我们可能会期待总体成绩的提高，但也可能会出现个体差异变大的情况。当然，不再使用工厂化、标准化的教育模式也可能会带来更高水平的知识获取。

如果在教育中应用AI，父母和社会需要解决以下可能出现的问题：

1.AI可能会让大型学校消失

如果学生运用AI技术定制课程，按照自己的速度学习，那对教师的需求就会下降，一些教师可能更多担当起导师或辅导者的工作。传统学校可能会被规模更小、分散的和专业化的学习中心取代。

2.家长需要对孩子的教育负更多责任

家长将可能会在孩子学习时身兼指导和监护等多重职责，特别是在儿童熟悉新的学习工具和平台时，这同样会影响学校教职员工的工作角色。

3.教育成本可能会下降

随着大规模、中央集权的学校数量减少以及对于高技能教师需求的下降，地方政府的教育开支也可以相应下调。但由于家长参与的增加，教师、管理人员和设备成本的下降可能被家庭开支增加而抵消。这些成本不仅是金钱上的，也包括投入时间所附带的机会成本。

4.定制化学习可能加剧不平等现象

并不是所有的孩子都是生来平等的。重视标准化的当代教育体系减少了学生之间的教育差异，但如果AI辅导系统能根据不同孩子的需求定制课程，有些学生可能会自然而然地比其他学生进步得更快。

590教育丘林老师总结：AI是教育的未来

590教育的丘林老师对AI如何影响我们下一代的教育做出以下的总结：

“教育的价值……不在于学习很多事实，而是培养思维来思考那些无法从课本上学到的东西。”——爱因斯坦

知识是个人的财富。学习了，学会了，一辈子都是属于你的，没有人能抢夺。所以教育的重要的，让人可以丰富自己的经历和体会。

作为家长，也希望孩子能接受到优越的教育，AI是未来，家长也应该装备好面对这个心挑战。

590教育点评，引领教育新风尚。优化教育选择，带你深入了解线上线下教育机构，有二十多年教学经验的丘林老师，直播考察，从教材到教学理念、从方法到师资一步步的教你如何辨别机构优劣，多角度，综合考量。并结合机构自评、家长点评和专家详评还有机构的详细教学信息。不仅仅是家长在教育选择方面的指南针，更是在线选择好课程的优惠卡。