医生手记:面对开学,有“心魔”的不仅是后进生,好学生也如此!

文 / 金鹏播报
2017-09-01 09:04

医生手记:面对开学,有“心魔”的不仅是后进生,好学生也如此!

“孩子最近晚睡晚起,白天玩游戏、看电视,马上要开学了,竟然还嚷嚷着不想去上学......”“我的孩子前几天开始说身上这里痛那里痛,带他去医院检查又没啥问题......” “女儿最近心事重重,有时脾气不好,容易烦躁,这可怎么办......”临近开学,嘉兴江南医院心理科诊室里多了许多一家三口的身影。无一例外,谈的都是“开学综合症”。

医生手记:面对开学,有“心魔”的不仅是后进生,好学生也如此!

开学综合症又称“开学恐惧症”,顾名思义,就是假期即将结束阶段,中小学生所表现出的“不想开学,害怕开学”的心理状态。每年开学前后的一到两周是就诊高峰期。专家指出,这种情绪往往会由心理反映到生理。“如果孩子没有器质性疾病,却表现出失眠、嗜睡、生物钟紊乱,或者头痛、头晕、腹痛、恶心等症状,家长求要考虑是否‘心魔’作祟。”值得注意的是,开学综合症并不是“后进生”的专利,专家强调,苛求完美的优秀生也是“高危人群”,此外,新生和毕业班学生、适应能力较差或处理人际关系能力较差的学生也容易产生这一情绪。

医生手记:面对开学,有“心魔”的不仅是后进生,好学生也如此!

面对“开学综合症”,应该如何调节?对此,专家建议,第一,正确认识。 “开学综合症”是正常现象,父母们不必过分担忧。第二,掌握时机。开学后第一周是出现“开学综合症”的高峰期,也是心理干预最关键的一周。家长和老师在此阶段应密切关注孩子的心理动态,及时察觉不良情绪。第三,积极引导。开学初,老师与家长应避免反复强调学习,在互动中多交流假期心得,少安排紧张的功课,帮助孩子减轻心理负担。第四,提前准备。开学前一周,家长可通过制订作息时间表,辅助孩子模拟正常的学习生活,并从生活内容到作息时间都作出相应的调整。(心理学专家:袁天懿)