关于儿童的疼痛之父母须知

文 / 康柔辰心医院投资
2019-04-11 09:24

医学科普

发表者:燕华

儿童术后疼痛,父母心痛,想给服止痛药,又担心副作用,究竟该怎么办?事实上,疼痛并非全是负面的。正如咳嗽、发热一样,是我们最古老的生存机制。但疼痛又常造成严重的不适和心理、生理的危害,必须予以控制。那么对儿童,究竟什么时候该镇痛、镇咳、退热治疗?应听专家的意见。

儿童的疼痛,是常常没有得到足够的重视和治疗的。造成儿童疼痛的原因很多,包括各类疾病,接种疫苗、手术等治疗,以及儿童正常发育过程中换新牙等。虽非所有疼痛都需要药物治疗,但只要孩子诉疼痛,都应该及时就医,明确诊断和治疗。

大龄儿童能清楚表达自己的疼痛,对低龄儿童的疼痛的准确评估相对困难,但低龄儿童疼痛时,会有神情、姿势和行为的异常,如哭闹、呻吟、扭曲姿势、易激惹、憔悴疲倦面容、少食拒食等。细心的父母,凭直觉就常常能体察出孩子的异常。通过现代医学设备,测量心率、血压和氧饱和度,也会发现异常。还有一些在临床上使用的量表,如疼痛表情量表(Faces pain scale)等,可以帮助评估儿童疼痛的严重程度。

疼痛的感知,涉及到许多相互作用的神经系统。譬如,当我们的手指受伤时,主管疼痛的神经末梢,会将疼痛信号经由长的神经通路,由手臂上行至脊髓,再上行传到脑干、丘脑,最终到达脑皮质,人体疼痛感知的部位。而疼痛的传导,又可被大脑的下行传导通路调节,起到镇痛的作用。

世界上有一些特殊的家族,完全不能感受到疼痛,而在智力、体格等其他方面完全正常。剑桥大学的一些科学家研究了这些家系,发现是一个基因(SCN9A)发生了突变。由于感受不到疼痛,这些家族的成员摔伤了,即使骨折了也不会觉得疼痛;能吃很烫的食物,但口腔烫出了水泡也不能感受到疼痛。可见疼痛其实是避免我们损伤的保护机制。

在过去十年,科学家对疼痛,有了革命性的新认识。疼痛的感知有极大的主观性,每个人对疼痛的感知也不一样,基因并不能解释一切,生活经历和环境的接触,跟人对疼痛的感知同样关系密切。在临床上,也经常碰到家属询问,“应该不用拍片吧?我孩子应该没骨折,骨折了应该痛得很厉害吧?”事实上,疼痛的严重程度和损伤的严重程度,常常并不一致。

牛津大学教授,艾琳·特雷西(Irene Tracey,世界顶级疼痛专家之一)认为,疼痛并不存在于外界环境中,正如同快乐一样,这些感觉是人自己制造并体验的。对疼痛的感知,受环境、周围情况、注意力、情绪等的影响,这些因素都影响大脑对疼痛的处理,从根本上改变我们对疼痛的体验。

人在恐惧、焦虑、抑郁、悲伤时,疼痛会显得更严重;而相反愉悦、乐观、注意力分散时,疼痛会减轻。家属会发现,术后的儿童,晚上会明显比白天诉疼痛要频繁严重。儿童在生病时有家人陪伴,儿童的情绪受家人的情绪影响,即家人的正面或负面的情绪,会对儿童有正面的或负面的影响。这也是为什么,我们建议父母在孩子面前,不要表现出焦虑、恐惧或哀伤的情绪,而要多一些关怀、鼓励和微笑。

由于疼痛的感知,受心理因素的强力影响,那么心理治疗必也可干预疼痛。由于医疗上的操作,常给患儿带来不适,患儿就会在潜意识里,把疼痛和医护人员、病房的物品、治疗护理的器械等联系起来,对医护人员的白大褂产生恐惧。这种心理上的焦虑和恐惧,会导致更严重的疼痛感知。我们应避免强化儿童的这种条件反射,尽量让儿童理解,医疗是为了解除儿童的不适,痛苦是疾病、损伤本身造成的,而治疗是缓解其痛苦的。很多父母为了让孩子配合,用“再不听话医生就打针了”这样的言语吓唬孩子,是我们尤其反对的。这不仅会让孩子更不配合,加深其恐惧心理,而且由于对父母态度的焦虑和对医学治疗的恐惧,会刻意隐瞒其病痛,导致因不能准确评估其病情,而可能无法采取正确合理的治疗措施。家属和医疗机构,都应该共同致力于建立一个快乐的病房。

疼痛是多维度、多因素的复杂体验,涉及到注意、情感、动机、决策网络,和感知区域相互影响。大脑可以开启疼痛之门,在极端情况下,也可将疼痛之门关上。古时有关公刮骨疗毒的传说,在缺乏有效的麻醉技术的条件下,关公可一边饮酒下棋,一边接受外科手术,以表现其意志坚强。现代医学同样支持主观意志可改变对疼痛的主观体验,而饮酒下棋是分散注意力的方式。儿童的大脑类似于一个处理器,在同一时间段能处理的信息总量是有限的。当注意力分散时,大脑要用很多模块去处理其他信息,用于处理疼痛信息的功能区域就少了。这时候虽然传入的疼痛信息没有衰减,但却不能都被大脑记录下来。一些医疗机构,采取了用时下流行的VR游戏的方法,去分散患者的注意力,有确切的缓解疼痛的效果。这样的分散患者注意力的游戏,是需要患者持续关注、不停反馈操作的快节奏游戏,让其没有精力能分散去注意其他问题。

由于严重疼痛会造成严重的不适,影响患儿的情绪、饮食、行为和睡眠等,干扰儿童疾病和术后的恢复,而且早期的疼痛经历,可能对儿童产生长远的心理和身体的影响,甚至改变其成年后对疼痛的感知,造成长久的情绪和心理创伤,甚至影响其对自身生活和健康的正确认知。早期未处理的疼痛,还可能导致成年、老年后的慢性疼痛。所以对儿童的疼痛应该积极、科学的治疗,既是人文关怀,也是对儿童身心健康的呵护。

对儿童的疼痛,可选用药物的和非药物的治疗方法。药物治疗上最用的是非甾体类消炎镇痛药,如布洛芬。提到布洛芬,很多家属就疑惑了,这不就是美林吗?不是用来退热的吗?是的,这是退热药,但也有镇痛作用。合理的、短期的应用,在临床上是很安全的,极少发生并发症。所以在术后早期阶段,为了让患儿更快更好的恢复,而使用镇痛药物,家属是完全不必要过于恐惧的。如果是比较严重的疼痛,则可能需要更强力的药物和治疗手段了,比如使用镇痛泵(Patient-controlled analgesia,PCA)等。尤其值得强调的是,临床上常常有药物不能完全缓解疼痛的情况,在预期的疼痛发生之前,就应该提前服用药物,等到疼痛很严重时才治疗,疼痛将更难控制。药物治疗之外,康复治疗也是临床上行之有效的手段,如针灸、按摩、生物反馈治疗等,能有效减轻儿童的不适。

除了药物和康复治疗,我们还可以给儿童一些心理干预。譬如,给儿童解释治疗过程,让其对即将发生的事有心理预期,能降低其焦虑的水平。让儿童和经治的医疗人员产生友好的关系,鼓励儿童向其询问治疗过程。引导孩子想象别的画面,颜色、声音、气味、味道丰富的画面,可以转移孩子的注意力。对婴幼儿,可用有颜色的、运动的物体分散其注意力。对学龄前儿童,可通过唱歌、讲故事、看书来分散注意力。大龄的儿童,可自己看视频、听音乐、玩游戏分散注意力。可引导儿童做一些放松的活动,譬如深呼吸、伸展肢体等,来减轻不适。

虽然近年来学界对疼痛的认识已经有了很大的进步,有了更多的儿童疼痛治疗的有效性和安全性的知识,但这些知识在国内尚没有广泛地、有效地成为医疗机构的临床实践。早年生活的疼痛经历,可能会对人产生长期的、持续的影响,对儿童的疼痛要引起足够的重视,并正确地评估和积极地处理。疼痛在临床上常常没有得到充分的关注和治疗。近期的研究总结,90%的疼痛都是可以有效缓解的,但事实上80%的患者疼痛都没有得到有效的治疗。疼痛治疗的不充分,在儿童比成人尤其显著。对同样的疾病和手术治疗,儿童患者普遍不能得到和成人同样充分的疼痛控制药物。缓解儿童的病痛,让儿童更快速、更舒适地恢复,需要医疗人员和家属共同的努力。我们应致力于建立一个快乐的病房,一个对儿童更友好的就医环境。