还在为如何学好英语头疼？杭城这位老师开出新“药方”

“鸿雁长飞光不度，鱼龙潜跃水成文。”收到来自英语老师的表扬信，是怎样的感受？“把它带回家，妥帖收藏”是杭州十四中附属学校小学部梓安同学的做法。

为了调动学生学习英语的积极性和自觉性，杭州十四中附属学校小学部的英语老师王君给学生开出独家“药方”，从不断推陈出新的英语币到英语打卡榜，再到写给学生的表扬信，王老师用自己的方式引领着学生前行。

前段时间，王老师在小红书上看到有妈妈每天都会给自己的孩子写一句话，这令她萌生了“何不给自己的学生也写表扬信呢？”

想到就做，这学期起，表扬信成为王老师和学生之间新的联系方式。

收到王老师表扬信的梓安同学妈妈告诉她，梓安在收到那封“这个学期让YOYO老师看到了更棒的你，上课你会积极举手，作业不会高质量完成……”表扬信时，孩子很开心，还贴在了家中的学习桌上，令她相信，孩子以后会更有动力的学习。

王老师和小凰透露，她之前还在抖音开过直播教家长如何帮助孩子学习英语。并且以自己的孩子为蓝本，告诉广大的家长们，英语的学习不是一朝一夕的，也不是孩子自己一个人的事情，是需要家长和孩子一同努力和坚持的事情。

在她看来，从给学生发英语币、写表扬信，到开直播，不仅仅对她的教学有一定的帮助，对学生学习英语和家长参与到学生的学习中来，都有很积极的作用。最令她感到欣慰的，是有家长会发自己陪孩子玩用手势学动物的英语小游戏给她，虽然他们的口语可能不似教科书，但家长有在参与到学生的学习中去，陪着学生一同学习，令她的坚持得到了收获和肯定。

作为一名小学英语老师，如何引导学生学好英语、爱上英语是王老师一直在做的事情。给学生们发放英语币，就是她鼓励学生们的方式之一。

“我现在教的是小学三年级的英语，在我教的班级里，每个班的学生都被我分成了6组，一组7个同学，大家第一个获取英语币的方式就是作业。”从王老师的手中获取和被罚英语币的方式都可以很容易。

她说，主要是看每组学生的作业正确率、交作业速度，和订正的效率。“每班学生我都设置2个发币员，哪组的学生第一个交作业和正确率最高、订正效率最高的，就去发币员那里领一个英语币，哪组最后一个就被罚一个。如此一来，都不必我去督促学生好好写作业，组内的成员们自己就督促对方了。”

一起交流热点教育话题

还有更多一手教育资讯

都在这儿~

王老师班里的小王同学就是英语币的“受益者”。这个之前班级里最调皮的孩子，因为某次被罚英语币的时候，口袋空空，在经历不得不向班级同学“借币还老师债”的生涯后，竟隐隐开启了自己的学霸之路。

“从那次因为和同学借英语币后，小王同学现在每天都会发送自己朗读英文的视频给我。”王老师感慨，这个之前作业都写不完的孩子，发生了很大的变化。

同时，她还在班级里设立了“绘本王”打卡榜，并给同学们订购了一批英语绘本《牛津树》和《红火箭分级绘本》，只要有学生可以完整读完一本绘本，就可以在榜上签名。等到统计的时候，谁的名字多，谁就可以获得英语币。“英语不是我们的母语，所以老师在教学的过程中会发现，学生的英语水平和知识量同学生的认知是不匹配的。希望学生可以更多的拓宽英语阅读面。”王老师说。

等到学生们积攒一定量的英语币，就可以到她那里兑换小礼物了，暖宝宝、盲盒、“英语之星”称号等等。每次的奖品都不一样，时刻保持着学生们的新鲜感。

昨天，王老师又在朋友圈发“那个……你们想要专属表扬吗？Yoyo老师的‘套路’来了”。想来，王老师又“引进”了新的“表扬大法”来激励同学们更好的学习英语，爱上英语。