家庭教育之五:怎样让孩子像打游戏一样发了疯的学习?
2019年3月25日,1年蜕变计划第15天
从这一周开始,每天七点半起床,并且,每天固定阅读一小时。
正在进行的刻意练习:放弃功利思维,安心做好当下事(暂时不变)。
今天获得的收获:和之前一样,暂没新的。
开始家庭教育的内容前面的内容已经比较多,就不回顾了,没看过的朋友可以查看之前的文章。
今天,第五讲:怎样让孩子像打游戏一样发了疯的学习?
怎样才能做到这样?
答案是,让孩子找到乐趣!
那到底怎样让孩子找到乐趣?
老规矩,您先想一想……
如果是您,您会怎样做让孩子在学习过程中找到乐趣?
您的答案是……
好了,开始揭晓答案总的来说,按照时间顺序有三部分工作:
在一开始:保持短时间,吊着他的胃口。
比如:还以昨天的钢琴举例。
如果正常的练习时间单位是1小时,那么,就只给10分钟,如果超过时间,就算他还想继续,也不同意。
目的就是要把他控制在没过够瘾的状态。
试想一下,如果一开始就给他来个满满的1小时(甚至更久)的高强度学习,可能两天后,他就会觉得好累,再也不想学了……把之前好不容易激发出来的兴趣一下就给耗光了。
小孩的兴趣一般都不会太持久,所以在一开始切记要小步开始:保持短时间!保持短时间!保持短时间!
具体多短?
观察他的反应,假设5分钟之后发现他热情高涨,仿佛想大干一场……那么就说,我们的练习时间是8分钟,你还有3分钟……
一句话,像上面这样依具体事情来定。
这样他就不但不会失去兴趣,反而会更加渴望。
在前三次,都可以这样吝啬地不给他太多时间,之后等他主动请求几次之后,再把时间慢慢延长。
时间延长后:加入游戏,让他找到意外的乐趣。
时间延长后,孩子又可能会觉得烦闷无聊,所以适当加入游戏,增加趣味性,让孩子保持学习劲头。
具体什么游戏?
举个例子:
一次,我侄子要我辅导他做数学作业。
我叫他先念题目出来听,然后,带着他分析解题思路,最后,让他自己动手做,一切顺利进行中。
但是,几道题之后,他就有些不耐烦了,总想让我直接告诉他答案,不想自己做,我看接下来的题目和之前的基本是一个类型,思路差不多,再想到他已经做过几题有些熟悉了,于是说到:
“要不这样?接下来,我们每道题限定时间,如果你超时完成,你做5个下蹲,如果你提前完成,我做5个下蹲,怎么样?”
“好啊!”他满口兴奋地答应下来。
接下来,和预想的一样,他乐呵呵地超快完成了。
那么,到底什么游戏好呢?
总之,金钱、玩具,等所有与钱相关的物品之外的所有奖罚品,都可以!
因为,以钱相关的物品作为奖罚品容易让孩子养成功利心,以后不见好处就不做了,再说,功利心太强的人,正常情况下,一辈子都不会有什么成就。
好了,在这个阶段,就一直这样做,等孩子慢慢养成学习习惯。
习惯养成期:让他找到成就感。
具体怎么做?
总的来说,两个方法:
一、及时发现他的进步,给以夸奖或物资奖励。
二、学以致用。在合适的时候,让他把学到的东西,在现实中用出来。
这样,他就会找到成就感。
等他一旦找到成就感,他就会打心里喜欢上这件事情,以后,不管有没有人要求,不管有没有人阻止,他都会自己用心地把它做下去。
回到最开始的问题
怎样教孩子学会外在的各种能力?
加上昨天和前天的一起,就是这个问题的完整答案。
接下来讲,怎样教孩子养成内在的无我心态?
明天继续。