北京高考状元放话:寒门出不了贵子
北京八中的李宇轩以705分成为2017北京市高考文科状元,在采访时被记者问到:“还相信知识能改变命运吗?”
他的回答引起了网友热议,也让所有人汗颜。他说,“高考是阶层性的考试,农村地区越来越很难考出来,我是中产家庭孩子,生在北京,在北京这种大城市能享受到的教育资源,决定了我在学习时能走很多捷径,能看到现在很多状元都是家里厉害,又有能力的人,所以有知识不一定改变命运,但是没有知识一定改变不了命运。”
1.我们的教育仍有希望
记得往年高考状元被采访时,总爱说自己“考试中午还在家看新闻”“平时喜欢打游戏”“从来不上补习班”“不熬夜,每晚十一点前睡觉”。
这些啼笑皆非的回答,或是想营造一种“自己不用很努力天生智商高”的表象,或是想避免别人认为他们是只会死读书的书呆子,不管话语是真是假,平民百姓只有哀叹的命:跟高考状元比,自己智商实在是太低了。
可是这一次,竟然有高考状元站出来说,“高考是阶层性的考试。”
普通考生来说这句话,还有可能被批评“你在这个体制内就要遵守规则”“不要抱怨自己做不到的事情”。终于有一个站在游戏顶端的玩家,代替农村莘莘学子评点现实时,我们是欣慰的。
也要感谢记者提问提的好,终于有一个高考状元,能将视线从自身投及他人。终于不再拘泥于书桌的三寸之地,而有了伟大之于鲁迅的担当,“无穷的远方,无数的人们,都与我有关。”
当往年的状元都把关注点集中在自己身上时,有一个十八岁的年轻人,刚刚获得了北京文科考试的最高分,而他在镜头前没有任何膨胀、自得和炫耀,反而认识到教育是与社会阶层挂钩的,能够关心广大民众和社会的进步。这种格局与胸怀,足以让我们盛赞一声了。
要知道,古代读书人的使命可是像宋明理学大儒张载那样,“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平”。而今社会的浮躁和拜金主义的盛行,让大家都去关注哪个专业的就业率高,哪个大学的毕业年薪更吸引人,教育的本意却被人忽视,原是教人向善、成长、关怀与包容的。
几年前,北大钱理群教授就开始抨击大学正在培养“一群精致的利己主义者”,这个未来可能入住燕园的少年或许会让他在耄耋之年有一丝安慰:我们的教育还有希望,我们的年轻人依然有理想、有追求,有一份光,发一份力。像杨绛先生说的那样,幸运者对不幸者仍然抱有愧怍。
能够让一个高考体制中成长的孩子在这样的年岁就具有了这样的视野和洞察力;
能够让中产阶层出身的状元对其他弱势阶层仍抱有深刻的价值关怀。
谁能说我们的教育没有希望呢?
2.这个时代,寒门再难出贵子
14年刘媛媛在超级演说家上有一篇演讲,《寒门再难出贵子》,让很多人都沉默了。
里面提到英国有一部纪录片,叫做《人生七年》。片中访问了十二个来自不同阶层的七岁小孩儿,每七年再去重新访问这些小孩儿,到了影片的最后就发现,富人的孩子还是富人,穷人的孩子还是穷人,命运鲜有漏网之鱼。
董事长的儿子还是董事长,农民的儿子还是农民——这个就叫做阶级固化。
反映在教育上,父母给子女的资源强烈地影响子女的人生,这也是一种阶级固化。
美国的富人阶级更会利用这一现象。昂贵的学费、精英阶层的教育……他们达到了目的:穷人的孩子从小就被排除在优质教育之外。穷人的孩子不会输在高考,他们在高考前早就输得一塌糊涂。而这一切,都符合美国统治阶层的利益。一个强大稳定的国家不需要大规模的阶级流动,百分之一的天资卓越者有一条上升通道就够了,大多数人只有安安分分在自己的岗位上工作,维持现状。
这位北京状元表达出来的是同样的思想,时代在变化,农村的孩子很难考出来了。城市学生考入北大的概率是农村学生的6.18倍。
各省份211、985录取率
其实,寒门难不难出贵子,都不是你努不努力的理由。作为寒门,若说还有任何一点激励的话,那就是抽去了你所有底牌。你只有努力一种选择,不努力,你连现有的生活都达不到。
北京状元的一番话有其理性客观之处,也有更为深刻的关怀意义:知识不一定能改变命运,但是没有知识一定改变命运,这正是他这番话最优秀之处所在。
3.子女教育是一场输不起的军备竞赛
当你连孩子的教辅书都不知道买哪种,那个家长是北大教授的孩子,高中就去北大实验室做实验了。
当你还辛苦排队挤着抢着给孩子报1000元一期的补习班,父母有关系的都给他们直接请了当地最有名的特级教师、出卷老师一对一补课了,价格未知,不仅你出不起,还有更多人情、权势、利益上的关系,你想都别想。
当你还在为买不起学区房,孩子无学可读时,那个多年身在体制内的孩子的奶奶说了一句,“我们家的孩子想上学,还需要学区房么?”
所谓的输在起跑线上,根本不是输在小学甚至是幼儿园教育。在当今社会,没有哪个家长不重视教育,没有哪个家长不知道教育的重要性,可是阶层的区别,决定了他们能提供的东西就不一样。
有数据说,北京一个精英家庭抚养孩子到读完大学,直接消费至少两百万,还不算买学区房这种花费。
像这位北京状元的父母,他们在儿子成长过程中能给出更好的建议,带他见识更大的世界,也能拿出更多的资产进行教育投资。
优质的教育总是贵的,而贵的教育确实总有其优越之处。北京中学的老师,和农村中学的老师,很可能就是清华毕业生和大专毕业生的区别。为什么家长总想把孩子送到更好的学校去?好的老师是关键性因素。
4.反对“努力决定命运论”
长久以来,人们或多或少都持有这样一种观点:一个人之所以获得成功,归根结底是因为他自身的努力。
我们从小就从语文书上学到,“少壮不努力,老大徒伤悲”,小时候父母老人带着孩子走过街巷,都会教育孩子,“那些人是农民工、体力工和乞讨者,都是因为他们不够努力,你要努力读书,才能不成为这样的人。”
现在社会上流行各种各样“你成绩不好是因为你不努力”,“人家比你优秀还比你努力”的声音,也不奇怪了。
这名北京高考状元能够认识到,农村学子成绩不够好不是因为他们懒惰、愚昧、不懂得努力、容易放弃,而是因为自己能享受到最好的教育资源,学习时能走更多捷径,不可谓不容易。
更何况,人天生的智商就是有区别的。有的人擅长数学却没有语言天分,有的人能洋洋洒洒几千字却做不出一道物理大题,有的人学一个知识点只要十分钟,有的人却要消化好几天。当我们拿出以往的态度批评一些学生不努力时,不妨想一想,你所需要的“努力”,和他们所需要的“努力”,是不是一个概念?
也许你的努力只是顺着父辈给你开拓好的道路,而别人的努力却已经拼尽全力,还无法走到你那一步。
鸡汤文之所以受欢迎,就是因为他不停地告诉人们,这里有一个公正的世界。在这里,有机会平等,每一个人即使不站在同一条起跑线上,至少在前进的过程中也是分享着完全均等的机会。这个公正的社会遵循着优胜劣汰的法则,只要足够努力,你就能成功。
虽然现实就是像这名状元说的,教育就是不公平的。
但是,即使教育不公平,当少数人发现他们比其他人更成功时,还是应该意识到一点。当他们嘲笑其他人不能获得同样的成功之前,当他们觉得都是寒门学子不努力之前,他们应该先感激自己的幸运、天份、家庭条件。因为他们的成功,或多或少,甚至是绝大部分都要归功于他们好的家庭环境。
意识到这一点,就能像这名状元一样,持有足够的谦卑和同理心,幸运者对不幸者的愧怍之情了。
5.愿所有的理想主义者不忘初心
在当今时代,普罗大众专注于实现家庭、房子和财富等现实追求,没有参与公共事务、参与政治生活和发挥才智的远大愿望,也没有超越个人的目标和价值的兴趣。
《犬儒病》中说,“世上最让人沮丧的事情,莫过于年轻人变成犬儒。因为他们还未追求就已放弃,还未长成就已衰老,还什么都不明白,就已经什么都不相信了。”
北京高考状元代表着青年人中有理想的那些人,能够不被社会的浮躁潮流裹挟,不仅看到眼前衣食的苟且。这些人在青春年华里,有质朴、开拓、关怀的精神,会为了国家、社会考虑一些宏大的问题。
愿只愿这个青年人不是“上车就关门”的一类人,在以后的精英之路上,能依然抱有这样的情怀,并将这种情怀传递给下一代。