孩子偷自家车亲妈报警：家庭教育中的那些误区，你中了几个？

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最近，一则小伙儿偷自家车被母亲报警的新闻刷爆朋友圈。很多网友都觉得，"母亲怎么这么狠心，孩子是亲生的吗？自己家的车让孩子开呗，何必弄出这么大的动静"。

每一位母亲都不希望发生这样的事情，但是面对这样的孩子，母亲也是无可奈何。据报道，26的小金是一名富二代，家境优渥，本来家里满足他的需求也不是什么难事儿。

小金被抓

但是，自从他退伍回家后，就一直好吃懒做，每个月的花销也都是二三十万以上。为了面子，小金一直想让父母给自己买豪车。但是，父母都是白手起家，希望自己的儿子也能踏踏实实，好好努力。因为三观不同，小金和父母之间经常发生冲突，这一次，小金又他"偷"走了家里的一辆全新的奔驰房车，母亲没有办法，才出此下策。

其实，我们很多人都听过，"小时偷针，大时偷金"。所以，父母们对于孩子的偷窃行为都格外看重，觉得这不仅仅是一个行为问题，而是品行的问题，要是不好好管理，孩子未来的人生就没有希望了。

小时偷针，大时偷金

偷窃的确是一件不好的事情，但是作为父母，我么也要根据孩子的年龄阶段来看待这件事情。如果孩子已经成年，那么问题可能就比较严重了。但是，如果还是个孩子，不是说这件事情我们就不需要处理，而是要更有技巧地去处理。

毕竟，此时孩子的三观还没有完全建立，每一个犯下的错误，其实都是为父母提供了一个教育孩子的机会，而我们要把握住。

抓住机会教育孩子

其实，对于孩子来讲，偷东西是很常见的一个问题，如果孩子在6岁以内发生这样的行为，那可能是因为孩子的物权意识不强，他们还不太能准确地判断哪些东西属于自己，哪些不属于自己。

如果孩子已经进入到了青春期，仍然出现了偷窃的行为，父母们也千万不要简单粗暴地用自己的道德观念来衡量孩子的行为，而是应该了解孩子行为背后的原因，这才是解决问题的关键所在。

父母们不要简单粗暴地处理孩子的偷窃行为

第一点，关于金钱，孩子在家里没有发言权。

在很多家庭中，父母从来不会和孩子谈钱，他们觉得孩子太小，没必要让孩子知道这么多。谈都不谈，给孩子钱就更是不可能了。孩子需要什么就要告诉父母，由父母来决定可以不可以买，而父母也很少会考虑孩子的感受以及孩子需求背后的原因。

孩子在家里没有发言权

而这也就是孩子不问自取的原因，因为他知道，主动找父母要钱，父母是不会给的，所以他们采取了偷的方式。如果孩子对于金钱有发言权，或是一定的控制权，那么这样的行为出现的概率就会比较低。

第二点，不管孩子的需求是否合理，父母都会拒绝。

有些父母对于孩子的要求一律都拒绝，他们觉得不能惯着孩子，他想要什么就给什么。不仅如此，父母还经常会爽约，明明已经答应孩子的事情，但是都不兑现。这样不仅会引发信任问题，而且孩子往往还会非常气愤，导致亲子关系出现问题，从而让孩子遇到什么事情都不愿意和父母进行沟通，所以在孩子需要钱的时候，他们宁愿偷，也不想找父母商量怎么办。

孩子不想找父母商量

第三点，孩子偷钱，但是孩子缺的不是钱，而是爱。

有些孩子偷钱，并不是因为他们需要钱，恰恰相反，他们的物质条件都非常优渥，但是孩子还是会这样做，就是因为他们缺爱。父母常年不在身边，或者是在一起生活，但是父母却很少关注孩子的精神需求，孩子的任何需求都是钱来处理。

当孩子慢慢地觉得在父母眼里，钱比自己还重要的时候，他就会用这些特殊的方式来吸引父母的注意力。哪怕父母会因为偷钱而责打自己，孩子也在所不惜，因为这至少是一种关注，是自己与父母在互动。

孩子用特殊的方式吸引父母的注意力

精神分析家温尼科特曾经说过，"偷窃的小孩，是个寻找母亲的小婴儿。"

不过，如果孩子真的是为了让父母看到自己而偷钱，那不得不说，这个孩子真的太可怜了。更可怜的是，父母并不知道。

心理专家李子勋在《后现代家庭教育课》中说，孩子犯错是一种心理需要。小时候，孩子通过犯错来确知与外界与他人的联系，可以获得对犯错的免疫。每个孩子都是一张白纸，所有的情绪，不管是快乐还是悲伤，挫折还是喜悦，都需要进行预演。而犯错，就是这样的预演。

当然，这并不是说偷窃的行为，我们就不需要在意。我们不鼓励孩子犯错，但是我们更不鼓励简单粗暴地教育孩子，作为父母，我们不仅要帮助孩子管理行为，更需要了解行为背后的深层次原因，帮助孩子缓解情绪，从而真正地起到帮助孩子纠正偏差行为的作用。

帮孩子纠正偏差行为

首先，打骂孩子是最不可取的一种办法，没有之一。

很多父母发现孩子偷钱去上网或是买一些平时不允许购买的东西，第一反应就是"这孩子完了，怎么开始偷东西了呢"，认为孩子是品行方面出现了问题，然后就暴打孩子一顿。看到孩子认错，父母就觉得自己"完美地"处理了这件事情。

大妈孩子最不可取

其实不然，不管孩子因为什么原因偷窃，作为孩子的监护人，我们是不是都应该先思考一下，为什么孩子在有需要的时候，不来找父母解决问题，而是自己甘愿冒着风险，也要用这样不正确的方式来解决呢？之后，给孩子一个机会，让孩子自己说出来为什么会这么做。

问清楚孩子为什么这么做

心理学家诺尔蒂说过：

如果儿童生活在批评的环境中，他就学会指责；

如果儿童生活在羞辱的环境中，他就学会内疚；

如果儿童生活在鼓励的环境中，他就学会自信；

如果儿童生活在赞许的环境中，他就学会自爱；

如果儿童生活在互相承认和友好的环境中，他就学会在这个世界上寻找爱。

给孩子一个充满爱和鼓励的环境

哪怕是孩子犯了错误，我们也要在爱的框架下去帮助孩子，而不仅仅是惩罚孩子。更何况，当父母粗暴地打骂孩子，不了解真正的原因就让孩子认错的时候，只会"屈打成招"，让孩子学会撒谎。而且，孩子还有可能因为父母的不理解，而愤怒或是叛逆，从而变本加厉地偷窃，甚至养成了偷窃的习惯。那么，父母的担心也就真的成真了，"孩子变成了一个惯犯"。

其次，和孩子商量一下"如何还钱"。

不论我们多不希望这件事情发生，孩子终究还是出现了偷窃行为。所以，在孩子已经知道自己错了的情况下，父母就要和孩子商量一下，如何来弥补这个错误。

之前，网上有一个新闻，重庆一个9岁的小男孩，偷了奶奶2000块钱准备买手游装备。父母发现后，并没有选择体罚，而是要求孩子捡废品还债。孩子虽然很累，但是孩子表示，在还完债之前，什么娱乐活动都不会做。

孩子捡废品还债

进化心理学家哈瑟尔顿和列托曾说：人类是以不断犯错的方式来适应世界的，不允许孩子试错，意味着在谋杀孩子的生命力。

所以，孩子犯错不可怕，父母不会引导才可怕。就像是孩子偷窃，父母就可以和孩子"如何还钱"。比如，我们要把偷出来的钱用什么样的形式还回去，是通过做家务赚出来，还是说父母帮助偿还，但是孩子需要付出相应的代价。总之，在这个过程中，惩罚不是目的，我们要让孩子懂得自己的错误自己就要负责。

第三，平时的生活中，父母要教会孩子如何处理欲望与实际情况之间的关系。

从小帮孩子建立正确的金钱观

孩子偷钱行为的背后，父母要看到是孩子的需求没有被满足，这绝不仅仅是用道德来评判的事情。

所以，我们不是不要让孩子碰钱，恰恰相反，我们还要让孩子管钱。比如，适当给孩子一些零花钱，或是让孩子管理自己的压岁钱。这样孩子如果想买一些文具用品或是书籍，就可以自己支付。如果孩子想买一些更贵重的物品，那么可以告诉父母，由父母帮忙制定出办法，然后再去购买，或者自己每个月留下一部分零花钱，攒起来，一起购买。我们不仅要让孩子知道买东西，更要让孩子知道怎么买。

教孩子正确地管钱、花钱

当然给孩子多少额度的管理权限，父母可以参考一下与孩子同龄的朋友，一般都会有多少。不要让孩子与同龄人之间的差距太大，否则给了和不给区别就不太大了。

第四，父母不要轻易给孩子贴标签。

孩子做出一些不合理的行为，父母就习惯因此给孩子贴上一个标签，"你是一个坏孩子"。孩子的是非观念都是通过父母的评价而形成，一旦，父母给孩子贴上一个坏的表标签，孩子就会带着标签去生活，这样他做什么就都将是不好的，孩子可能永远都没有办法翻身了。

不要给孩子贴标签

还有最重要的一点，事情过去了，就过去了。不要反复地提及，没完没了地用这件事情来刺激孩子。孩子虽然还小，但是他们也已经有了自尊心和羞耻心，所以他们也需要"有面子"。因此，父母更不要向别人转述，为孩子保留这一点儿秘密，这也是对孩子的一种保护。

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