有人说，想要毁掉一个孩子很简单：给他一部智能手机就够了

有位美国心理学家做了这样一个跟踪实验：他在10前从全国各地中下阶层的家庭中选取了100名9-10岁的孩子作为受测者，实验要求首先将他们分成A组和B组，A组是50名接触不到手机的孩子;B组是50名痴迷于手机的孩子；然后进行跟踪调查。实验时间为10年。

10年后的调查结果令人十分震惊！！！其中50名痴迷手机的孩子只有2位考上了大学；另外50名接触不到手机的孩子除了3名高中毕业，其余的47名全部考上了大学，而在这47名大学生中，还有16名获得了学校的全额奖学金。

那么手机到底是如何毁掉一个孩子的呢？

”当我5个月大的时候，妈妈怀里抱着的不止是我，还有一个未知物，有时候它是五彩缤纷的，有时候它又是热闹非凡的，妈妈看着它的时候，时而大笑，时而哭泣，当我试图去摸一下它的时候，结局总是不如人意，慢慢地，我发现，只要我不动，就能美美地和妈妈一起看着它好久；接着，当我1岁多，开始学说话的时候，我清清楚楚地知道那个东西叫ShouJi；当我不到3岁时，我很骄傲地安排：今天看《猪猪侠》，明天看《小猪佩奇》，后天看《超级飞侠》，再过一天看《大头儿子和小头爸爸》……所有的人都夸我聪明，记得这么多动画片的名字，现在我已经有自己的手机了，而且很清楚的知道如何才能每天都有看不完的动画片了，嘿嘿，绝招就是哭或闹，谁让爸爸妈妈都抱着手机不理我的；就这样过了三年。突然有一天，爸爸妈妈非常严肃的没收了我的手机，原因是要上小学了，不能再玩手机了。不过，我可不怕，要做作业是吧，好呀，先让我玩会手机我就写，爸爸妈妈终于拧不过我，为了增加我对学习的兴趣，不给我加大压力，他们乖乖地又把手机还给了我，游戏可好玩多了，作业有什么好写的，不过为了手机，我还是忍了……“

”就这样，小学——初中——高中——大学，还是个三流大年，这么多年，有手机的陪伴我才不至于孤独、无聊；否则，我可是一个朋友都没有哪……”

“可最近一件事，让我烦恼不已：快毕业了，同学们都在找工作，有的想继续深造本专业，有的一脚拐了弯，做了个跨行，唯独只有我，摸不清自己的人生方向，不知道自己能做什么，本专业不喜欢，跨专业的就只有——玩手机，其它的一概不知……”

手机，除了催毁人的心志外，也在腐蚀人的大脑，侵蚀人的心灵，一个单纯、可爱、善良的孩子就么毁了，而罪魁祸首竟然就是自己的亲生父母！！！如果父母们现在想让孩子回头是岸，那么，放下手机，认真听如何做才能救得了孩子？

第一，"身教胜于言传“从现在起，如果实在离不开手机，那父母和孩子一起来制作一个《手机用时监督表》，内容为：几点到几点用手机做了什么，是不是有必要（和孩子一起讨论），信息来源还有没有其它地方，每周比赛看谁用手机的时间最短，谁就有奖励；

第二，筛选有价值、有意义的内容给孩子；

第三，留一部手机是父母和孩子共用的，收回孩子的单独的那部；

第四，还是老生常谈的”陪伴“，多陪孩子，如果有作业不会的，尽量先去查书本、笔记；

第五，态度温和而坚定，尽量不要采取强硬措施，慢慢来。

（欢迎各位畅所欲言！！！）