这位老师一席话“骂醒”无数家长：我为什么不愿意教普通班的孩子
社会在发展，教育也在发展，学生的思想也跟这进步，但他们也越来越难搞，无论家长还是老师都被同一个问题所困扰，那就是为什么现在的孩子变得那么难教？难教的主要表现在比较任性，好吃懒做，怕苦怕累，只求享受，不讲奋斗，挨不了批评，受不了挫折.....
据老师所统计，60％以上的父母对孩子所学是感兴趣的，另有35％的父母虽然兴趣不是很大，但基本上能按老师的要求带孩子去欣赏。仅有4％的父母表示对孩子所学一点与也不感兴趣。
孩子能否坚持学习，父母通常会认为和自己的陪伴有很大关系，从父母的行为上看，在孩子学习的过程中，“每次都陪”的父母是最多的占51％，其次是“偶尔陪”占39％，只有少量的父母是“不陪”，占10％。
于是我们分析了父母的陪伴状况和孩子坚持性之间的关系，看到了这样的现象：无论父母的陪伴情况如何，孩子的情况都是“大部分都能坚持”最多，其次是“都能坚持”，再次是“大部分都不能坚持”，最少的是“都坚持不了”。
除了学校教育之外，家庭教育也是非常重要的。我们不否认智力因素的差异以及遗传因素，但是，一般来说现在的孩子都比较聪明，为什么同是一个老师任教，有的成才了，有的没有成才，这就是家庭教育的差异所造成的。凡是家庭教育抓的好的，孩子成长和发展均好，反之，家庭教育抓的不好，父母只顾自己的安逸，或者忙于其他事务，顾不上管理教育自己的孩子，忽略了教育的季节，结果孩子的进步就慢，学习就差，甚至变坏了。
下面我们来看看这位老师的一番话吧，讲出了很多现状；然而还有很多家长却不自知。以下的这篇文章，不管是学生还是家长都应该好好看看。
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