家校合作，共育孩子成长

——金都中学邀请陶世庭老师开展品格教育专题讲座

为了进一步加强品格教育，以“三向”教育为目标，重点培养学生“专注、有序”的良好品格，新都区金都中学于2017年9月26日下午邀请到来自中国少年儿童教育中心副主任、成都现代家长学校的首席讲师、多年来一直致力于家庭教育和品格教育研究的陶世庭老师为初一、初二家长进行了精彩的“品格教育让你（我）遇见更好的自己”专题讲座。

陶老师的本次讲座围绕“理解、尊重、赏识、指导”这四个词语将自己多年来的教育心得娓娓道来。

首先，家长要充分理解孩子们说的每一句话、做的每一件事。孩子们不同于成年人，因此我们不应也不能以自己的想法去要求他们。他们的学习途径只有游戏和

模仿，所以学习不仅仅是孩子的事情，也是家长的事情，家长要以身作则，并且要注意到孩子们存在的差异性。

接着，陶老师就如何让孩子们积极参与到品格教育的实践提出了三点建议：

第一、做家务。做家务是每一个家庭成员必须承担的义务，它能帮助孩子们提高协调能力，做到专注、有序。

第二、多阅读。家长要陪着孩子们一起阅读，一同思考，一起分享。

第三、常运动。一是体力运动，使身体能够跟上大脑的节奏；二是多看看世界，多了解人生百态，才能形成自己的世界观和价值观。

陶老师用风趣的语言、鲜活的例子为家长们传递了家校品格教育的核心理念，又以家长的身份亲切的与大家分享了教育经验，受到了老师和家长们的一致好评。相信长此以往，品格教育一定会渗透到孩子们学习以及生活的各个方面、各个角落。

讲座结束后，家长们回到教室跟班主任、任课老师交流，达成教育孩子的共识。本次专题讲座以及家长会，形成了和谐共育的氛围，促进家庭教育质量的提升，使家校教育产生活力，为孩子创设良好的成长环境。（金都中学 供稿）