大学生月钱不够,抱怨不是亲生!女博士两字家规,孩子受益终生

文 / 卓越父母大学
2017-08-25 11:37

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最近,一大学生的抱怨引发热议,上大学家里每个月给的钱不够花,抱怨“自己到底是不是亲生的”。 这位女大学生在杭州上大学, 妈妈每个月给1200元伙食费,购物费用另计, 还是入不敷出, 抱怨连篇。大学生每个月到底开销多少合理? 大学生懂得自己的财务管理吗?引发一系列的热议的不仅仅是给多少钱的问题,是大学生的财商而且, 不仅仅是大学生存在这个不够花的问题, 试问有多少孩子们面对金钱时产生困惑, 在花钱是的冲动和无计划, 大手大脚, “月光族、啃老族”, “房奴、车奴、卡奴、网购奴”?这些都是父母心中的痛! 难道月给万元,就是亲生的了?答案让父母们划了大大的问号!那么,问题出啊在哪里?问题就在两个字“财商”!

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美国投资人罗伯特和注册会计师莎伦两人合著的《富爸爸,穷爸爸》在1999年出版,首次提出了财商的概念, 轰动了美国以至整个世界。 在中国,从“万般皆下品惟有读书高”, 父母辛苦赚钱积蓄一辈子外加省吃俭用,为了留给儿女一笔钱,到“穷家富路”, 上大学了, 砸锅卖铁也要给孩子包装得体体面面。当今时代, 我们的家庭教育需要财商,需要投资理财知识的学习, 需要理财能力的培养。

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财商简单说就是理财能力, 尤其是投资收益能力。财商是一个人认识金钱和驾驭金钱的能力, 是一个人在财务方面的智力, 是理财智慧。财商、智商、情商是现代社会必备的三大素质

孩子的财商从小抓起, 人生要规划, 理财要学习。 不教孩子理财, 就等于放任孩子滑向贫穷。一位资深的博士妈妈学贯中西, 习得了用老祖宗的东西来教育孩子的好方法, 简单易行, 孩子受益终生。 她给孩子的理财启蒙是两个字“勤俭”。先看看下面的小故事。

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当今时代,家庭教育的财商培养如何理解“勤俭”,如何使用“勤俭”的方法锻炼成财商高手?

理解现代意义的“勤俭”, “勤”是勤劳、智慧的勤奋、是“君子爱财,取之以道”, 是勤学, 勤于实践。“俭”是节俭, “有钱用在刀刃上”, 分清关键点、主次关系, 是“量入而出”“合理分配”。如何在“勤俭”中锻炼培养孩子的财商?

第一,让孩子学会记账。收入是什么、是多少,来源在哪里, 支出是多少, 花费在哪里。养成对财富的思考, 理解金钱的概念, 培养收入支出的计划性。

第二,小小推销员。 可以让孩子把自己不用的东西卖给小朋友, 锻炼孩子的财务观念。 不在于卖掉多少钱, 而在于整个过程, 在与孩子对待收入与支出的理解。

第三,让孩子做自己财务的主人。压岁钱、零用钱可以让孩子建立一个账户,或给孩子一张存蓄卡, 让他自己支配用途。 让孩子从小学会如何管理自己的存款, 如何钱生钱, 怎样花钱更有意义。

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第四,让孩子自己寻找发现财富源泉。做家务, 帮助爸爸妈妈, 可以适当考虑给与金钱鼓励。 废弃书本、饮料瓶都可以卖出去赚回来财富。 想买的玩具,可以自己动手做, 省下来的钱可以给孩子存起来。

第五,培养孩子正确的金钱观念。赚钱靠双手,省钱靠智慧。 教育孩子不要养成拜金主义。 鼓励孩子帮助贫困生,加入资助孤儿小计划。 财富是重要, 但不是唯一。

从“入不敷出”到“月有赢余”,从“质疑不是亲生”到“寄钱给父母”,从“父母金锁的眉头”到“脸上笑开了花”,这就是家庭教育的财商的培养的果实。 孩子有“财商”走遍全天下, 每个孩子都没有贫穷的权利, 他们都有追求财富的能力。 从小培养孩子的财商, 让孩子受益终生, 让父母安心一辈子!

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