「家庭教育」引导孩子树立正确的价值观（下）
二、阅读思考中提升
毛泽东说过:“饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。”这不仅说明了毛泽东本人嗜书如命,也反映了读书的重要意义和作用事实上,大多数人的成长与进步都与读书密切相关。进入中学阶段,我们不仅不能因为功课增加就忽视了孩子的阅读,而且更应引导孩子多读书,读好书,尤其要重视优秀文学作品的推荐阅读。优秀的文学作品中蕴含着人类共同的价值认识,它们是人类文化的精华,是富有营养的精神食粮;优秀文学作品中的人物具有很强的典型性,不论是正面人物还是反面人物,都能集中呈现某类价值观,观察与研究他们,可以映照出自身的不足,也能引起对真善美的追求;优秀的文学作品之所以优秀,还因为它具有极强的艺术感染力,它能让我们感同身受,直击内心深处。如果孩子乐读书、善读书,许多家庭教育中的问题都能消弭于无形,因为问题的答案往往就藏在书中。
引导孩子读书,家长要做好阅读推荐。“一书一世界,一书一乾坤”,不同的书有着不同的价值,我们可以结合孩子的思想实际,首先推荐一些能够帮助他提高某一方面思想认识的书。《红岩》讴歌了舍生忘死的革命精神、不畏艰险的奋斗精神、和衷共济的团结精神和追求真理的奉献精神,要让孩子提升家国情怀和精神境界,不妨推荐给孩子读一读。《骆驼祥子》描写了一个人的生活理想不断破灭的过程,要想让孩子了解那个时代,探寻人生的意义到底是什么,可以推荐给孩子品一品。《简·爱》揭示了自立、尊严与爱的人生真谛,要想提升孩子这方面的认识,不妨领着他来悟一悟。中学阶段的孩子已经具备了一定的思考能力和鉴别能力,如果能从阅读中不断获得养分,他的价值观就会越来越明确,越来越融入主流富兰克林说过,读书是易事,思考是难事,但两者缺一便全无用处。因此我们还要善于引导孩子在阅读的基础上进行进一步思考,只有思考到位,才能判断准确,并使正确的价值观更加坚定。例如,读《水浒传》,很多孩子都会赞许水浒英雄路见不平、拔刀相助的侠义精神,而对水浒英雄的残忍杀戮行为却不以为意,甚至膜拜有加。人们常说“少不读水浒”,正是虑及书中的快意恩仇有可能给青少年带来负而影响,从而影响其价值判断。若在孩子阅读的同时,父母能与其交流讨论,引导孩子客观、辩证地看待水浒英雄的过激行为如对“血溅鸳鸯楼”一回中武松的滥杀无辜行为进行理性的分析和思考,孩子就能获得更多关于生命价值和人生意义的启示。
三、观察辨析中提升
价值观的形成不是一蹴而就的,而是在不断学习、观察、思考的过程中逐步形成的,家长可以借助一些先进人物、生活现象和社会现象,从正反两个方面对孩子进行教育。要主动将坚持正确价值观的代表人物推送到孩子面前,不仅包括革命战争时期的英雄,还包括中华人民共和国成立后各行各业的先进模范,也包括我们身边公认的好人,让孩子有一些自己认可的榜样,形成和巩固一些正确的价值认识。2018年是改革开放四十周年,党中央评选出了一批为改革开放事业作出杰出贡献的人物,我们可以带着孩子去了解一下他们。同时,家长也要意识到,虽然我们正处于一个多元社会,不仅生活方式多种多样,人的价值认识也各不相同,但我们千万不能因为看到多元和承认多元就放松了对孩子价值观的引领,而应该在多元中找到正面的主流价值,联系些社会事件或身边发生的事件,通过辨别分析,不断去伪存真,帮助孩子增强辨别能力,提高思想定力。
由于网络无处不在,一些社会事件发酵很快,进而成为热点。中学生有定的人生阅历,社会化程度也相应地提高,他们对这些事件都会有自己的看法。此时,家长要善于借力,跟孩子一起讨论一些是非曲直,努力提高孩子对不良认识和行为的辨别力,进一步巩固正确的认知。此外,社会上的时尚潮流,学校里的矛盾纠纷,社区里的芝麻绿豆小事,甚至是家中的柴米油盐,都可以拿出来探讨。比如,最近就有家长针对一则新闻《妈妈给我买了一双耐克鞋学校就取消了我的贫困生助学金》,跟孩子展开了一次讨论。在交流辩论的过程中,孩子对于贫困、尊严、困境等有了更深切的认识,自尊自爱的价值观念也在讨论中深植于心。对比、辨析、抽象、判断的过程,也是引导孩子价值观形成的过程。
四、家庭活动中实现
“行是知之始,知是行之成”“教学做合一”,生活实践是对孩子进行各种教育的最好途径。在家庭生活中重视实践活动,在实践活动中培育孩子正确的价值观,往往能起到事半功倍的效果。重视家庭的日常活动,让孩子参与到家庭劳动中,能让他体会父母的辛劳,尊敬父母,培育他吃苦耐劳的精神,树立劳动最光荣的观念。重视家庭的重要节日,父母生日时的祝福问候、春节的家庭团圆、清明节的祭扫祖先、重阳节的孝老敬亲等等,参与这些节日活动,能让孩子珍惜亲情,懂得感恩。组织家庭活动,和孩子行万里路,踏访祖国大好河山,可以让孩子生出“山河壮丽,时不我待”的使命感和责任感;和孩子一起参与社区的志愿服务、收养流浪动物等等,又可以培养孩子尊重生命、热爱生命的意识。价值观是人生的“压舱石”。家庭在孩子的价值观培育中有着不可推卸的责任和独特的优势,如果我们能积极引导、身体力行、关注细节,一定能用正确的价值观引领孩子成就精彩的人生。
（本文由专注教育领域的“南通诚德教育”独家发布。WX：chengde-education）
注：本文选自《人生第一课——南通市中小学生家庭教育读本》