自卑的源头

文 / 元智力
2019-04-19 19:06
自卑的源头

辩证法不崇拜任何东西,按其本质来说,它是批判的和革命的

——马克思

自卑的源头

自卑之污河源源不断,气势磅礴的直泻而下。我们知道每条河流要运动需要本质上的东西——水。有水流必有水源,跟着我一起沿着这条污秽不堪的自卑之河流去揭露它的源头。

前些天,我打开抖音消遣时光,看到一条短视频。短视频的大意是钻石是全世界最大的骗局吗?不,还有一个比钻石更大的骗局,时间更久,范围更广,那就是你要诚实。这只是冰山一角,而整座完整的冰山是我们生活的社会集体性的诚信丧失。质疑诚信是好事,这是个体进步的体现,不过说这是个骗局却是过往矫正了。

自卑的源头

我们从小接受的教育是要诚实,教育的途径可以通过父母,老师,朋友,电视媒体,书刊读物等。这种诚实的教育,当然不特指诚实,这是泛指所有的美德教育,譬如,谦让,海量,善良,同情等等。这些美德教育潜移默化的在我们的个人价值册上留下印记,组成了指导我们行为的核心。

这种教育的矛盾性,首先就会造成抉择的困难。例如孔融让梨和无毒不丈夫,万般皆下品唯有读书高和百无一用是书生等等。这种价值矛盾是世界难题,没有哪一个哲学家或是社会学家可以解开的。即使勉强解开也具有巨大的主观性。我们仔细的斟酌,便可知其因果了。我们世界的多样性决定的,这种多样性是全球化的,而不止是中国,它只是个人的观点而已。对这两种对立的观点的选择,我们大多是受父母的影响。至于我们的学校教育,必定是岿然不动的美德教育。

自卑的源头

我们假使一个人在父母的影响下毫不质疑的全盘接受了美德。他是诚实的,他是善良的,他是富有同情心的,等等。那他在行为上必定会受到这些美德的束缚。譬如,他欺负了一个弱者,他会遭受内心善良的谴责,认为自己是个恃强凌弱的坏孩子,从而导致隐匿的自卑。这些自甘堕落会削减他的勇气,从而使他从争执中俯首称臣。另一方面他的人性之发展是要证明自己的价值。这两者构成不可化解的矛盾,例如他在面对来自外界的欺负时,他奋起反抗,他是个欺大压小的混蛋,他跪地求饶,是个软弱无能的病夫。看起来只有一种情况,即是对方力量强大或是势均力敌。可实际的情况是,他根本不可能获得胜利,他的美德大大削弱了他的战力。这样即违背了自己弱肉强食的人性之发展,导致自卑。他在人生的旅途中遭受更多的欺骗,更多的欺负,更多的虐待之后,幡然醒悟,原来所谓的美德是世界上最大的骗局。正如抖音上发诚实是最大骗局的抖友。

自卑的源头

我们来假设另一种情况,即是一个人在父母的影响下确立了弱肉强食的丛林法则。他是勇敢的,他是意志坚定,他是充满力量的,等等。他鄙视美德,美德于他是奇耻大辱,必须从他的身体内抹杀。每当这些对立面的情绪出现在内心,他就深深的鄙视自己,从而导致自卑。譬如,他看到现实的悲剧或电视感人情节而流眼泪,他是个爱流泪的懦夫,导致自卑。他恐惧于下河游泳,他是个畏首畏尾的孬种,导致自卑。这些现实生活频繁的细枝末节无情的摧毁他虚假的自我强大,加上人际关系的失败,导致自卑。

污浊的自卑之河之源头便是我们的教育吗?答案是否的,这个关系到治理国家问题,我不想深究。可有一问题很明显,不教你美德,难道教你杀人放火吗?实际情况是,国家根本无从选择,只有美德教育。再者,美德教育是正确的。这有点玄学的解释便是看山是山,看山不是山,看山还是山这一过程。外界是我们由内投射到外的一面镜子,必会反射你的待人方式。这其中值得反思的是我们如何对待我们教育的态度,特别是家长们。

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