在家庭教育中,妈妈你焦虑吗?

文 / 本体自在
2018-04-21 14:04

前几天陪孩子去参加艺考,面对众多家长在考场外翘首期盼的场景,心绪难平。

孩子或许能以平常心面对艺考残酷地竞争,家长们未必能做到。很多家长始终在考场外徘徊,焦虑、紧张的情绪一览无余。

我虽然没有留守,只是同样被这样的氛围吞噬。面对此情此景,深呼吸了几次,无意识的动作暴露了内心地焦灼不安。

现在一些孩子患有考前焦虑症,平时成绩不错,但是考试时却发挥失常,导致成绩很不理想。并且伴随躯体症状,心慌、出汗、失眠、多梦等。

心理学家研究发现,适度地焦虑能提高学习和工作效率,但过度地焦虑会导致效率下降。

这些孩子出现了强烈焦虑感,超出孩子地承受能力,有种涉临死亡,行将崩溃之感。

有的孩子自尊心较强,怕考不好,在家长和老师同学面前丢面子,无法面对父母和自己。

更多的情况是家长,尤其是母亲,对孩子倾注了过多期许,过分重视分数,考得好则皆大欢喜,扬眉吐气,考得不好,则失望、愤怒。

分数成为衡量孩子优秀与否的唯一标准。

考前,母亲得过度担心、焦虑的情绪,会通过行为、语言,甚至潜意识被孩子接收到,造成他严重的心理压力。赋予分数至高无上的意义:考得好,将来就能上重点中学,重点大学,毕业后才能找到体面工作,光宗耀祖。

尤其是成绩好的 孩子,不仅要承受自身的压力,同时要面对同学之间地竞争,老师地期望,更要回报母亲殷切的目光。考不好就要面临父母地批判,甚至打骂。

孩子出现的所谓焦虑问题,罪魁祸首是母亲的焦虑情绪,让孩子承受不能承受之痛。

在全民皆焦虑的社会大环境下,很多母亲身不由己地卷入、淹没在巨大洪流中。

在家庭教育中,妈妈你焦虑吗?

女儿小学时的班长,就是位这样的妈妈。这位妈妈为了能更好照顾孩子,义无反顾辞去工作,每天接送孩子。才上三年级,妈妈竟然给他报了五个课外辅导班。从周一到周五,每天放学后,都象赶场一样奔波在去辅导班的路上。

当时我就想,班长的妈妈望子成龙的心情可以理解,只是考虑过孩子地感受与想法吗?

对孩子寄予了厚望,顺便连同自己的焦虑,对未来的恐慌,一起砸在孩子柔弱的肩上。孩子成了承载母亲对自己未实现愿望或未完成事件的工具,替上一代圆梦。

母亲在失去自我的同时,让孩子也失去了自我。她无法掌控自己的命运,却掌控了孩子的命运。是多么无助、自卑、绝望,才能如此残忍地剥夺了儿子的童年。

前段时间,刷屏的一则新闻:两岁半的孩子居然得了斑秃。

两岁半的男孩小南(化名)被妈妈发现出现掉头发的现象,枕头上经常有很多头发。

妈妈以为孩子缺钙,赶紧到药店买补钙药。吃了一段时间,孩子的症状未能得到缓解,反而头上出现四、五个硬币大小的秃点。

妈妈意识到了不妙,急忙带孩子去医院检查。

医生经过详细检测,得出了孩子患上了“斑秃”的结论。连医生都很意外,这种成人才会得的病,这么小的孩子居然也会得。

经过询问得知,妈妈为了不“输在起跑线上”,给孩子报了数学、英语、钢琴、绘画、主持人五个课外班。还因为怕孩子明年考不上一家知名幼儿园,经常焦虑得整夜睡不好觉。

妈妈强烈地焦虑体验,不仅导致自身躯体化(失眠),而且造成了本该无忧无虑享受童真的儿子得了斑秃。

巨大的精神压力让孩子不堪赞重负,看似是孩子得病,实则是孩子的自我攻击,是在绝望地求助、呐喊。

与其给孩子治病,不如拯救妈妈。症状出现在孩子身上,其实妈妈是始作俑者,她需要接受专业的心理咨询,以缓解焦虑的状态。

“杞人忧天”是焦虑的代名词。怎样才能不再“杞人忧天”,针对家长对孩子各方面的焦虑,应对策略有两点:

一、接纳自己:

这里指父母,尤其是主要教育者,即孩子的母亲需要首先接纳并不完美的自己。只所以不允许孩子成绩不理想,或其它方面达不到自己的要求。这种不能全然接纳孩子的行为,源头是母亲对自己地不接纳。认为自身不够优秀,产生自卑心理,或者年少时的理想未能实现,出于补偿心理,希望孩子能帮自己完成未了的心愿。所以会严格要求孩子,同时又希望做个“100分妈妈”,想满足孩子的需求。

在既想满足自己,又想做个好妈妈,两者出现了心理冲突,冲突越强烈,焦虑状况越严重。

妈妈首先应认识、觉察自我,给予自己客观评价,不妄自菲薄,也不自夸自大。

无条件地拥抱,接纳自我,无论优秀与否,做真实的自己。只有在此基础上,才能接纳孩子,做个“60分刚刚好的妈妈”。

二、母亲需要自我成长:很多女性,生育之后,全部精力都用在孩子身上,没有属于自己的时间、空间。

有一句经典的话“一切为了孩子,为了孩子一切”。

母亲的眼里心里只能盛下孩子,丈夫甚至都被忽略、冷落。“希望越大,失望越大”。当孩子达不到母亲设定的标准时,或出现不良行为时,母亲的失落、委屈之感充满心头。“为了你我付出了那么多,你却这样对我”,感到付出了所有却没有得到应有回报,负面情绪开始爆发,焦虑、抑郁、愤怒如影随形。

妈妈失去了自我,受孩子的言行牵动和影响,把快乐、痛苦建立在孩子身上,可悲、可叹!

只有母亲认识到孩子是独立的人,不属于任何人,只属于他自己。分清各自的责任,重新找回自我。不断提升、学习,做孩子的榜样,潜移默化地影响,而不是改造他。

与孩子共同成长,而不是过早放弃自我!

【父母规】中这样说:我要让孩子长成他要长成的样子,而不是我期待的样子,因为我知道孩子并不属于我,他只是经由我来到这个世界,去完成他自己的梦想和使命。我要通过孩子的问题,找出我自己的问题,修正我自己,因为我知道孩子所有的问题,都是我的问题,我是一切的根源。

愿做妈妈的你,不再因为孩子而焦虑!