家庭教育:教育家丰子恺是如何教育自己的孩子的

文 / 西澜夕
2018-03-20 21:08

丰子恺是我国著名的漫画家、散文家、教育家。他对子女的教育很是有一套,他爱孩子但不放纵孩子,他更尊重孩子们的选择让孩子保持一份真心。尤其是在暑假生活的安排上,丰子恺可谓是独具匠心、用心良苦。

当时,他们一家住在故乡浙江嘉兴石门湾,丰子恺的七个孩子都在家乡的小学里读书。一到放暑假,丰子恺便着手为他们安排丰富多彩的署假生活,让孩子们既不乱吵乱闹,又不荒疏学业。

平常丰子恺都是让孩子们练笔写作文:他出题目,叫他们每人写一篇作文,然后他再给批改。题材很广泛,有时写的是抒情文,有时写的是记叙文,有时写的是说明文……

有一次,丰子恺别出心裁,竟出了这样一个题目怎样搓麻将。因为孩子们的母亲回娘家时,常常和亲友们搓麻将在她的影响下,他们家几个大孩子不教自会,时不时就在假期里以搓麻将自娱自乐。

家庭教育:教育家丰子恺是如何教育自己的孩子的

丰子恺也没反对,反而因此出了这样一个题目。丰子恺对这个题目解释说:要求是你要教会一个完全不会搓麻将的人,这个人甚至连“筒” “条"“万”都没听说过,一张牌也不认识。就按这个要求写。

大家听了这个作文题目,都笑起来,以为很简单。可是回过头来一想,觉得真要写一篇能教会别人搓麻将的文章,确实也不容易,而且写起来又很有趣,便各自埋头去 写了。

很快大家交卷了,其中长女丰陈宝这篇作文获得了丰子恺的好评,但是他不批分数,只是在文末写几句评语,让孩子们去反思领悟。

暑假中,更令孩子们期待的是,逢阴凉天气,适合开展户外活动时,丰子恺就組织孩子们到近郊去做“跟踪追击”的游戏。

据丰子恺长女丰陈宝回忆:当时是四个人分成两组,每组两人。第一组的两人由预定出发点先出发,弯弯曲曲向前走去--越过桑田,跨过田埂,走到预定的一棵大樟树处为止。先走的两人每到十字路口或三岔路口,都要写一张纸条指示前逬方向。

这小纸条或用石子压在小路上,或想办法挂在桑树丫杈上,或放在农舍的石阶边……两人出发后,七弯八绕,走得早已看不见踪影时, 这时才让另外两人出发前去“跟踪”。

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这后出发的两人如果一路仔细、无误, 便能追寻到先出发的两人,四人欢欢喜喜在目的地相会。然后再反过来, 后出发的人改为先出发,弯弯绕绕走另一条小径,让另两人根据他们留下的纸条去追寻。

丰子恺发明的这种游戏,很是有趣,孩子们都愿意参加,更主要的是训练了孩子做事灵活、仔细的作风。

由于丰子恺对孩子们的细心呵护和教育引导,他的七个子女个个成才.其中长子丰华瞻攻比较诗学,担任过上海复旦大学的教授;次子丰元草长期从事音乐出版,曾任北京人民音乐出版社编辑;长女丰陈宝,中外文水平俱佳,曾任上海译文出版社编辑。

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