孩子自卑还是自信,只差了这6件事!

文 / 齐鲁壹点
2017-12-29 10:55

自卑心理给人生活带来的影响不容小视。

自卑的人说话声音很小,不敢直视别人的脸。

自卑的人总怕出丑而不敢表现自己。

自卑的人从来或很少拒绝别人……

自卑的人遇到喜欢的东西也不愿主动争取……

胆小自卑对一个幼儿园的孩子的影响更是长远。阻碍性格和心理建设不说,还会一定程度上带来生理上的负面影响。

幼儿心理专家表示: 孩子不自信往往是家庭环境导致的。家长做好下面几方面至关重要。

孩子自卑还是自信,只差了这6件事!

01. 穷养孩子 VS 富养孩子

你有没有过常和孩子哭穷,以此来发泄自己情绪、激励孩子努力学习的经历?

A 家长: 你知道我每天上班多辛苦吗?赚的钱都给你交学费了?

B 家长: 咱家很穷,就靠你以后好好上学找个好工作了。

贫穷观念的不断灌输能给孩子带来什么?恐怕只是孩子内心的自卑、内疚和不自信,而不是预想的动力来源。

孩子穷养或富养在于父母的心态, 不在于家庭经济状态。 即使家里不富裕,只要家长用心维护温馨氛围,孩子也能自信快乐的成长。

02. 放手独立 VS 不信任孩子

没有自主权也是孩子不自信的重要因素之一。

小星刚拿起拖把,妈妈马上说:“你做不好,还是妈妈来吧! ”

小江想自己去门口超市买东西,爸爸马上说:“不安全,还是我陪你去吧 ”

幼儿正是通过一次次的挑战来获得自我认知感,并逐步增强对生活的信心的。凡事都掌握在家长手里,让孩子觉得很没底气。

孩子自卑还是自信,只差了这6件事!

03. 欣赏鼓励 VS 处处比较

孩子首先要有自尊,才有自信。

家长总拿别的孩子的表现来刺激自己的孩子,试图让他更加优秀。

但谁会喜欢处处不如人的感觉?这样做除了让孩子一次次伤心自卑,没有任何正面效果。家长的无休止对比贬低是造成孩子不自信的原因之一。

04. 尊重孩子意愿 VS 替孩子选择

下午小新妈妈来接孩子,看见小新和班里几个调皮的男孩玩 在一起 。回家后妈妈嘱咐他:“别跟那些坏孩子靠太近,被欺负了怎么办?”

很多家长都在无意地干涉孩子的交际圈。不过 如果连自己的朋友都是家长安排好的,孩子在别人面前又哪会有面子呢?尊重孩子的意愿,不要万事都替他做选择。

孩子自卑还是自信,只差了这6件事!

05. 好好说话 VS 语言暴力

什么是语言暴力?下面这些话你是不是也常说?

“你怎么这么笨,是猪脑子吗”

“我怎么会有你这么没出息的孩子”

“胆子这么小,真让妈妈失望”

批评的初衷是希望孩子改正自我缺点并快速进步,但过激的语言往往带来的是负面效果。

每个幼儿的心都是敞开的,大多数时候孩子会把父母的话当做对自己能力不足暗示,长期处于消极状态。

06. 无条件的爱 VS 有条件的接纳

调查显示,孩子对自己价值感的认同根本上来自家长无条件的爱。

所有家长都觉得自己的爱是无私的,但一孩子遇到这样那样的问题时,这份爱便被附加上无数标准: 比如要听话、要表现好,不能哭闹……

事实证明,孩子时候得到的爱越有限制条件,长大后的自我价值认知就会越低。

无条件爱孩子,不管他完美不完美,会不会活成你想要的样子。这和坚持原则并不冲突。

孩子自卑还是自信,只差了这6件事!

如果孩子已经有了胆小自卑的倾向,该怎样及时纠正呢?试试下面这些展示控制力的小游戏,可以帮他建立一定自信哦。

1. 做起来拿东西

让孩子保持坐的姿势,背后放一个枕头支撑。附近放一件颜色鲜艳的玩具或者很可爱的小东西,鼓励他去拿这件玩具。

这样可以增强孩子躯干的肌肉,还能开发他独立坐起来所需要的平衡能力和信心。

2. 堆积木游戏

幼儿园和家里少不了积木,适当利用好这些不光能锻炼孩子手部小肌肉,也能让他在完成游戏的过程中感受自己的控制力,从而慢慢增强自信。

孩子自卑还是自信,只差了这6件事!

3. 比赛喊口号

心理素质直接决定孩子是否自信,而自我确认是改变潜意识想法的最好方法。 家长、老师们可以设计一段确认词,跟宝宝比谁的声音大。 比如:

我是一个敢于大声说话的好宝宝 我是一个敢于表现的好宝宝 我是一个大方的好宝宝 我是一个懂礼貌的好宝宝 我是个大胆举手发言的好宝宝 我是一个充满自信的好宝宝 我爱冒险 我喜欢挑战 我喜欢我自己

通过喊口号,把这些观念输入潜意识,以建立自信。

4. 角色换位游戏

家长什么都懂,什么都会,很容易打击孩子的自信心,所以,在换位游戏中,孩子很容易找到一种满足感,建立信心。 比如:

妈妈当宝宝,宝宝当妈妈,宝宝把学到的知识教给妈妈。

妈妈当宝宝,宝宝当妈妈,宝宝帮助妈妈梳头发、穿衣服、喂妈妈吃饭。

妈妈当宝宝,宝宝当老师,宝宝教妈妈学知识。

自卑与自信并非两个对立的概念,有时两者之间只差了小小一步。只要家长帮孩子迈过这道小小的槛,前面等着他的一定是更广阔的天地……

(幼教传媒)