亲读加悦读, 手足情深的两枚小书虫

文 / 新浪育儿
2017-07-02 17:51

家有兄弟两枚小小书虫,想必经常读妈妈博客的朋友都已经家喻户晓了,而如今随着兄弟俩的不断长大,这亲读已经逐渐向悦读转变。妈妈先来解释一下此篇博文的标题吧,所谓“亲读”,妈妈意即亲子共读,妈妈为小朋友们读;而“悦读”,则是开心阅读,不仅是兄弟俩的共读,更是哥哥的独立阅读。因此,“亲读”加“悦读”,不但有妈妈为小朋友们读书,有哥哥为弟弟读书,更有小朋友们以“读”为乐的生活情趣。

(迫不及待在书店门口看书的小朋友,06.10.2017)

[早起读书]妈妈早晨是被监视器(Baby Monitor)里传来的读书声吵醒的,匆匆起床后,去哥哥屋里查看,原来...早已醒来的哥哥,自己坐在床上读书,说是在为其他小朋友读书,好象是小老师的感觉。好吧,不管是为谁读书,这喜欢书的精神,还是值得表扬的。(05.19.2017)

[彩虹之色]这是一本关于彩虹颜色的中文书,听妈妈讲了几遍,如今的哥哥,不但记住了书中的内容,而且…还居然用英文复述出来,真的是对中文内容的翻译,不是一字一句的翻译,而是翻译意思,是用很地道的英文将故事复述出来。感觉这种中英混用以及翻译的境界,是妈妈学英语无数年,一直在追求的。(05.31.2017)

[刺猬交友]刺猬和驴子,以一个苹果为中介交朋友的故事,也是中文书,哥哥也还是用英文地讲读。不知道刺猬一词的英语是什么,小朋友便以“这是一种我从来没有见过的动物”来代替,怎么样?聪明不?而且边讲还边举起书来给弟弟和妈妈看,俨然一副小老师的模样。(05.31.2017)

[母子共读]这是哥哥很久以来一直坚持的习惯,每天晚餐后,一定要和妈妈一起读几本书,一般来说,都

是由小朋友自己选书,有时弟弟会一起加入,但有时如果爸爸在家,弟弟更喜欢和爸爸一起玩;而哥哥呢,不管爸爸和弟弟在做什么,一定会安安静静地坐着,和妈妈一起读书。(06.06.2017)

[免费童书]书店鼓励小朋友们的暑期阅读,针对1-6年级的小朋友(旨在鼓励阅读,对于年龄不做强行规定),每读完8本书,记录下书名、作者和最喜欢的部分,就可以去书店免费领取一本童书。8本书对于哥哥来说,真是小意思,两个晚上全部读完,今天晚餐后喜获第一本奖励之童书;看这副拿到书后兴奋的表情,而且坐在书店门口就迫不及待地开始读了。回到家后,立马从书柜里再找出8本书,说是要今天晚上读完,明天再去领免费的书。看,这读书的兴趣更加浓厚了吧?(06.10.2017)

[兄为弟读]爸爸在车库里忙着,而妈妈则要开始准备晚餐了,于是请哥哥看住弟弟不要进厨房,哥哥无可奈何地说,“只能给弟弟读书,要不弟弟根本不听我的话”,兄弟共读,妈妈真是求之不得呢,连连说“好,没问题啊”!这个哥哥还不错,请弟弟去选书,弟弟拿来这本Little Blue Truck(小蓝色卡车),哥哥还真基本读下来了,是真的认识单词的读,而非凭记忆复述。(06.10.2017)

[闲时而读]如果说哥哥自小就是一枚名副其实的小书虫,那么如今的弟弟,也是有过之而无不及。妈妈只要闲下来、往沙发上一坐,弟弟保证是扔下手中任何玩具,边说着“书”,边跑过来,从书架上拿起一本书,就要求妈妈读,一本读完接着再来一本,直到妈妈读的口干舌燥、必须再忙起来为止。而周末或晚餐后,妈妈身旁则是一边哥哥、一边弟弟,两个小朋友都靠着妈妈听故事。(06.11.2017)

妈妈最后语:家有手足情深的两枚小书虫,也有很多朋友问,“这个读书的好习惯是如何养成的”?其实妈妈想,耳濡目染、潜移默化的力量不容忽视,再有则是一种顺其自然的育儿观,将读书做为一种乐趣、一种游戏、一种亲子生活,而不是一项任务去完成,小朋友自然便能体会到其中的乐趣。有兴趣的朋友们,可以参见本文结束处的“我的更多文章”。