中医，重技能，更应重教育

大家好，我是中医刘医生

我中华文化，源远流长，博大精深，泽及万方。遥想四大文明古国，其三早已消亡，唯我中华硕果犹存。究其原因，我中华有独到的文字体系，象形与会意，等于照图说话，便于理解；古之四大发明里，有两项就与文化密切相关，即造纸术与活字印刷术，有了文字、纸张、印刷术，这就有利于传播了。其实还应归攻于我中华古圣先贤开启了一套独到的教育方式：开山授徒，口口相传，开堂讲学，散于民间。故不论朝代如何更替，还是蛮夷入侵，我中华文化依旧薪火相传绵延至今，而所谓高手在民间，说的也是这种真正的传承者。

教育，是一个国家民族的头等大事，传承思想、教化人性、启迪智慧，所以真正的教育靠流水线生产般的搬运，是完成不了的，它需要的是灵魂的陪伴，故而教师被誉为人类灵魂的工程师，何等崇高；古时教人，先培其本，让之成人，再教技艺，故而学成者往往人性光明，造福一方。而今之教育，多半成了知识的搬运工，只管授艺，不管做人，故而人性黯淡，道德败坏，自私自利，甚则祸国殃民，遗臭万年！本该人人皆尧舜，却是多半都厚黑，教育之殇啊！

中医目前的现状，同样也是教育失败的原因造成，古之为医者，必深悟《大医精诚》，明白医者之责任与使命，以及医者的精气神何所指，方可称医。而今之医者，多半以技能为上，鲜有教育者，连民间中医都难做到这一点了，何况医院那般流水线医疗模式，西医更是不勘一提了，绝大部分都是靠政策吃饭的败类！

然则中医教育在古代是如何开展的？除了学医时跟随师父耳濡目染口口相传外，更是体现在整个行医过程中，那是需要时间与病人做陪伴的，望、闻、问、切是干什么？了解病人的所有情况，你在与病人的一问一答之间，其实教育就完成了；你问明了情况，当然还应向其解释原因，让其明白治未病之理，以及不这样做的后果，做到有问必答，有求必尽心尽力，保持良好的耐心。当然，这样去操作，有可能会让你一天少看很多人，会影响你目前的收入，但从长远来说，你会门庭若市，称为良医，医德所向，无有不服！所以，教育是生命陪伴生命、灵魂启迪灵魂啊！

中医教育，你绝对不能缺失教育好病人这一重要环节，只有把病人教育好了，才有人信你，才有人帮你做免费广告，中医才有好的环境与生存土壤，否则，一味追求利益，目光短浅，则会给中医带来更多的不信任。反观当下众多医者，普遍缺少耐心，病因不给患者讲明，或讲一半留一半，深怕对方知道多了就不找他了，遮遮掩掩，不能让人心悦，这又何以为医呢？

所以我呼吁中医，特别是民间的中医们，我们要肩负起教育这一重任，哪怕别人不找我看病，我也愿意去讲，医者精神与责任所在，若真如此去做，慢慢地，国人自会愿意接近中医、了解中医、看病找中医，则中医重回百姓家指日可待矣！